加强新​​闻策划研究与实践

一、加强新闻策划研究和实践（论文文献综述）

郭玉清^[1]（2021）在《全媒体时代电视新闻编辑策划意识的培养》文中研究说明全媒体时代,新媒体发展速度不断加快,对电视媒介等传统媒体的发展产生了巨大的冲击,这使得传统的电视新闻传播模式已无法满足信息传播的需要,但电视新闻拥有比较稳固的受众群体,在新闻传播方面仍旧具备不可代替的优势。为此,电视新闻编辑人员应提高新闻编辑策划意识,以此提升工作质量。本文将从全媒体环境下电视新闻编辑策划意识的概念分析入手,重点分析加强电视新闻编辑策划意识培养的重要意义和方向,并提出具体的培养策略。

尤松,高江^[2]（2021）在《创新采编机制 加强新闻策划》文中认为随着社会经济的发展和科学技术水平的提升,国内新闻媒体领域也进入到全新的发展阶段。在这一背景下,新媒体的快速发展给传统新闻媒体带来了一定的冲击,与此同时,新闻媒体领域也迎来了全新的发展机遇。因此,国内新闻媒体在发展的过程中,既需要创新改革新闻媒体的采编机制和新闻策划工作,又要保证两项工作能够协同促进,推动国内新闻媒体的长远发展。

孔艳萍^[3]（2021）在《策划编辑与文字编辑的协同合作路径探究》文中研究表明新闻传媒工作发展,需要重视编辑工作的完善。新闻编辑实践中,策划编辑和文字编辑要加强协同合作,通过科学有效的合作路径来提升编辑水平,推动新闻传媒事业的进步。

曹秦雨^[4]（2021）在《省级融媒体中心内容生产创新研究》文中研究说明我国媒体融合大致经历了三个阶段。第一阶段是媒体进行内容生产方面的创新,生产出适合互联网时代的产品。第二阶段是建设融合平台,给用户提供一个可以充分进行信息交流的融合平台。第三阶段是构建融合体系,就是将各个媒体机构从“各自为战”的初期探索,迈向全面建设现代传播体系的全新阶段。在这个发展历程中,省级融媒体中心的建设工作变得越来越重要,各个省份也都积极着手于建设省级融媒体中心,如浙江日报报业集团的“天目云”,天津津云新媒体集团的“津云”、湖北广电集团的“长江云”还有河北长城新媒体集团的“冀云”等等。而在这个开放的、创新的新媒体时代,之所以选择研究省级融媒体中心,是因为纵使有各种自媒体与第三方媒体参与新闻的生产与传播,但是省级融媒体中心作为省级的智能中台,仍然承担着十分重要的内容传播和舆论引导的职责,其重要性不容忽视。本论文聚焦于省级融媒体中心,基于国家各项融合理念、方针政策,从理念创新、内容创新、管理创新、技术创新四个层面对省级融媒体中心的内容生产进行了细化研究,并通过文献分析法、参与式观察法、深度访谈法等研究方法对省级融媒体中心如何进行内容生产创新进行了深入的探讨。省级融媒体中心不仅仅只是一个媒体,还是一个集“新闻+政务+服务+娱乐+商务”等等多功能于一体的多功能智能平台。它承担着媒体践行“引导群众、服务群众”的时代责任,所以它传递什么内容,传递内容是否有价值,通过内容创新能否吸引用户,能否打造舆论强势平台,对于整个社会来说都是有十分重要的意义的。在新兴媒体影响力越来越大的时代背景下,在传统媒体加快深度融合发展的历史机遇下,省级融媒体中心建设形势更加紧迫,它承担的职责较过去也更重。省级融媒体中心要想真正履行好它的职责,就要坚持以先进理念为引导,以内容为核心,以管理为保障,以技术为支撑,紧跟时代潮流,积极进行内容生产创新,将用户吸引到省级平台上,占领舆论的主导权。

马明希^[5]（2021）在《河北冀云融媒体平台的发展路径与建设策略研究》文中研究表明2018——2019年,是我国媒体融合走向纵深的重要时间节点,我国全媒体传播体系建设方面呈现出高速发展的行业形势,中央级媒体不断提升媒体融合的技术水平,在融媒体技术方面持续提升,攻克难题。而我国省级融媒体平台工作重心纷纷下沉,县级融媒体平台中心建设成为热点,从基础设备到人员团队逐渐配置整齐,我国媒体融合平台阵地建设呈现出体系化、多级式、重链接的重要特点。本文以冀云·融媒体平台为例,首先阐释了我国融媒体平台的建设背景以及本文的研究目的与意义,并对相关概念、研究成果进行了梳理。第二梳理了介绍河北冀云·融媒体平台的建设背景。第三介绍了冀云·融媒体平台的建设目标和设计架构,并重点分析冀云·融媒体平台的现状及发展思路,并找出冀云·融媒体平台发展中的建设亮点和成功之处及对冀云当前的现状困境进行分析,并探讨其后续发展思路。通过介绍冀云·融媒体平台建设过程,以及冀云平台的内容呈现和运营方式的剖析,以及平台建设架构和人员机制分布的分析,力求形成对省级融媒体平台发展现状的规律性认识,以及形成相应的理论性经验。研究发现,河北冀云·融媒体平台,为适应当前媒体融合不断加深的发展趋势,对自身的平台机制、人员组织、内容生产、运营方式都进行了调整再造,取得了一定的成果,但在深度融合中还依然面临诸多困难与问题。冀云·融媒体平台还应该继续提升媒体资源、渠道的整合程度,增强自身的内容建设,促进新闻、政务、服务的多方发展,使社会效益最大化。

郝羽^[6]（2021）在《三圈理论视域下县级融媒体中心建设研究 ——以内蒙古临河区融媒体中心为例》文中认为按照中央宣传部提出的“2020年底全国基本实现县级融媒体中心全覆盖”的时间表,此时县级融媒体中心建设已经进入最后阶段。2018年,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众”。自此,媒体融合开始深入到基层传播格局中,县级融媒体中心的建设成为国家打通基层群众“最后一公里”融合发展的重要战略目标。两年来,我国县级融媒体中心建设在政策支持、理论研究与实际操作方面都取得了前所未有的发展,上下“一张网”、“一朵云”的联动效应初步显现,全媒体传播体系基本形成。尽管县级融媒体中心发展取得了喜人的成绩,但部分地区的县级融媒体发展依然处于落后水平。由于我国县域众多且情况复杂,西北地区因人口结构、经济水平限制与东部发达地区的县级融媒体中心发展差异较大,面临的问题也更加棘手。因此,在媒体融合发展不平衡、不充分的条件下,西北地区县级融媒体中心如何正确发挥基层舆论引导作用值得认真探讨。本文以媒体融合为时代背景,将公共管理领域中的“三圈理论”引入到新闻传播领域,试图从价值圈、能力圈、支持圈三个范畴深入探析县级融媒体中心的发展现状及存在的问题,并提出合理的发展建议。本研究通过个案分析法,以位于西北地区的内蒙古巴彦淖尔市临河区融媒体中心为个例进行深入调研,从三圈理论视角出发,在分析该县级融媒体中心建设现状的基础上,指出其存在支持圈要素推动力不足;能力圈产品同质化与能力约束;价值圈、支持圈、能力圈三圈无法实现结构性平衡等问题,同时针对这些问题对县级融媒体中心建设提出了“重塑以用户为核心的价值导向”、“加强以政府为基础的支持圈建设”、“促进以内容为核心的能力圈建设”、“‘三圈’融合共建,使县级融媒体中心发展效益最大化”等相应的解决对策,以期为我国西北地区县级融媒体中心的改革建设发展路径提供些许思路与启发。

柳泽兴^[7]（2021）在《重构连接：甘肃省县级融媒体中心参与基层社会治理的现状、问题及对策研究》文中提出在推进媒体深度融合和构建现代传播体系的背景下,县级融媒体中心自提出以来,在全国各地开始了大规模的建设。随着物理空间的打造和硬件设施的建设告一段落,县级融媒体中心如何参与基层社会治理成为重点。甘肃作为欠发达地区,媒体融合成效关乎全局。本研究以甘肃省县级融媒体中心为研究对象,运用案例研究法和访谈法在回顾甘肃省县级媒体融合典型模式和政策路径的基础上,总结了甘肃省县级融媒体中心参与基层社会治理的现状及存在的问题,并尝试提出相关对策。在案例分析中,本研究选取了庆城、玉门和陇南的媒体融合实践进行分析。研究认为,甘肃省媒体融合路径呈现出多元探索和省级统筹的特点。在县级融媒体中心提出前,庆城、玉门和陇南就开始了自主探索媒体融合的进程。庆城通过连接平台资源,入驻大平台,打造自主平台的方式拓展媒体边界;玉门通过连接服务资源,打造综合服务平台“爱玉门”APP的方式推动媒体融合;陇南通过连接数据资源,借助产业升级,联通市—县层级的方式,实现纵向融合。三者都体现出多元探索、自发连接的特点。随着媒体融合政策路径下“新甘肃云”省级技术平台的建设,从上到下、整体连接格局逐渐形成。在访谈中,本研究通过半结构化的形式对甘肃省内多个县/区融媒体中心的工作人员、市/县宣传部工作人员、媒体融合领域的专家和老师等17人进行访谈,部分结合实地考察的方式了解和总结甘肃省县级融媒体中心参与基层社会治理的现状和存在的问题。研究认为,当下甘肃省的县级融媒体中心建设围绕着内容生产能力建设、传播渠道拓展、媒体人才培养等三个方面展开,有了一定的成效,但也存在着运行机制的灵活性有待提升、平台建设过程中缺乏多方协同、与用户未能建立有效连接、服务资源的连接进展较慢等问题。针对存在的问题,本研究提出,县级融媒体中心需要深度嵌入基层社会治理进程中,在县域实现广泛和有效的连接。首先需要重构县级融媒体中心与政府的连接,推动体制机制改革,打造政民沟通平台;其次需要重构县级融媒体中心与平台的连接,推动多平台共建,加强资源共享;第三需要重构县级融媒体中心与用户的连接,重回基层,遏制“新闻荒漠”、重建共同体,建立情感连接;最后需要重构县级融媒体中心与服务的连接,争取政府购买服务、连接公共服务、承接政务服务、拓展增值服务。通过重构县域连接,加强县域多元主体间的交流互动,组织协商,最终实现基层善治。

张霆^[8]（2021）在《“课程思政”理念融入高校新闻实务课程教学探析》文中提出"课程思政"理念融入高校新闻实务课程教学,能够使该类课程教学做到知识传授、能力培养与价值塑造的合而为一,这与高校新闻传播类专业办学与育人的根本宗旨相一致。其可行思路是将"课程思政"贯彻在《新闻采访与写作》《新闻编辑》《新闻评论》《新闻策划》等实务课程的知识点讲授之中,对接于案例讲解之中,融入实操训练之中。同时,要提升专业教师开展"课程思政"的自觉意识和相关教学技能,并通过在课程考核中适当体现"课程思政"内容以及加强对其成效的跟踪评估与效果反馈来加以保障。

王冠,张冰清^[9]（2020）在《媒体融合视域下的新闻策划与报道》文中进行了进一步梳理在媒体融合进入到全媒化发展的今天,新闻策划与报道的内容、形式和依据都发生了根本的变化。新闻工作不仅要依循融合传播的思路和规律,同时也作为媒体融合本身组成的一部分,反映着融合传播的最新发展样式,是媒体融合在新闻业的直接呈现。因此,把握和理解媒体融合的历史进程与核心内涵,对于做好新闻策划与报道工作有很强的现实意义。通过对媒体融合的东西方历史实践与研究成果的节点梳理,立足中国语境,深入探讨分析媒体融合对新闻工作的冲击和挑战,并以此作为出发点,聚焦新时代条件下的新闻策划与报道,在理念、渠道和机制方面提出相应的对策。

陈凯君^[10]（2020）在《财新传媒数据新闻的特色与启示》文中研究表明数据新闻的概念最早可追溯到19世纪,是精确新闻的延伸。随着大数据时代的到来,数据资源呈爆炸式增长,“后真相”时代受众对新闻的精确和建设性有更多的要求,依托于大数据的数据新闻有了发展的最好契机。但是,国内最早开始尝试数据新闻制作的门户网站却于近些年相继停止数据新闻的报道。而同样于2012年开始数据新闻制作的财新传媒数据新闻中心,在2018年荣获“2018年度全球最佳数据新闻团队奖”,这是中国媒体首度获得这一重磅奖项。在这样的时代背景和行业背景下,财新传媒数据新闻的特色和成功经验有了一定的借鉴意义。本文以财新传媒数据新闻为研究对象,采用个案研究法、内容分析法、深度访谈法对财新传媒数据新闻的生产、产品特色和特色形成的原因进行研究。采用个案研究法是为了更全面地了解研究对象的情况,发掘更多的关于财新传媒数据新闻做得好的原因。本文还选取财新传媒官网中的216篇数据新闻产品作为样本,旨在通过对大量的数据新闻进行分析,发现更多的规律。本文主要从财新传媒数据新闻产品的数据、内容、设计三个层面对样本进行统计分析,得出其在数据获取与处理、内容策划与报道、产品的设计和呈现上有诸多特点。同时从战略定位、生产团队、生产机制、传播渠道、市场培育等角度对财新传媒数据新闻特色形成的原因进行分析,总结出了财新传媒数据新闻目前还存在难以跟进热点话题、数据处理不够深入、缺乏数据验证环节、新闻价值与可视化呈现不平衡等问题。最后,从完善分级响应机制、加大人才激励力度、坚持新闻专业主义等方面提出了相应的改善建议。本文得出的几点启示如下:需牢固树立数据意识,紧跟国际前沿;需重视数据复合人才培养和激励;优质数据新闻应凸显建设性,彰显人文关怀;需重视市场培育,增强数据新闻应用。

二、加强新闻策划研究和实践（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、加强新闻策划研究和实践（论文提纲范文）

（1）全媒体时代电视新闻编辑策划意识的培养（论文提纲范文）

（2）创新采编机制 加强新闻策划（论文提纲范文）

（3）策划编辑与文字编辑的协同合作路径探究（论文提纲范文）

（4）省级融媒体中心内容生产创新研究（论文提纲范文）

（5）河北冀云融媒体平台的发展路径与建设策略研究（论文提纲范文）

（6）三圈理论视域下县级融媒体中心建设研究 ——以内蒙古临河区融媒体中心为例（论文提纲范文）

（7）重构连接：甘肃省县级融媒体中心参与基层社会治理的现状、问题及对策研究（论文提纲范文）

（8）“课程思政”理念融入高校新闻实务课程教学探析（论文提纲范文）

（9）媒体融合视域下的新闻策划与报道（论文提纲范文）

（10）财新传媒数据新闻的特色与启示（论文提纲范文）

四、加强新闻策划研究和实践（论文参考文献）

• [1]全媒体时代电视新闻编辑策划意识的培养[J]. 郭玉清. 西部广播电视, 2021(20)
• [2]创新采编机制 加强新闻策划[J]. 尤松,高江. 西部广播电视, 2021(19)
• [3]策划编辑与文字编辑的协同合作路径探究[J]. 孔艳萍. 采写编, 2021(09)
• [4]省级融媒体中心内容生产创新研究[D]. 曹秦雨. 河北师范大学, 2021(12)
• [5]河北冀云融媒体平台的发展路径与建设策略研究[D]. 马明希. 内蒙古大学, 2021(12)
• [6]三圈理论视域下县级融媒体中心建设研究 ——以内蒙古临河区融媒体中心为例[D]. 郝羽. 内蒙古大学, 2021(12)
• [7]重构连接：甘肃省县级融媒体中心参与基层社会治理的现状、问题及对策研究[D]. 柳泽兴. 兰州大学, 2021(12)
• [8]“课程思政”理念融入高校新闻实务课程教学探析[J]. 张霆. 河北科技大学学报(社会科学版), 2021(01)
• [9]媒体融合视域下的新闻策划与报道[J]. 王冠,张冰清. 皖西学院学报, 2020(06)
• [10]财新传媒数据新闻的特色与启示[D]. 陈凯君. 广西大学, 2020(07)

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