问：大学生调查问卷有哪些题目呢？
- 答：大学生调查问卷有这些题目：
大学生调查问卷主题内容之一：恋爱调查。深刻剖析大学生恋爱观对于构建大学生获得一份完美的爱情有着非常重要的作用。比如说对恋人有什么样的要求，两个人之间的互动是怎样的，或者说两个人在恋爱多久之后确定恋爱关系，这些对于我们来说都是非常重要的。针对此展开的调查，就具有非常重要的数据作用。
大学生调查问卷主题内容之二：求职调查。针对于这样的一个问题情况，大学生对求职抱有怎样的希望，什么样的求职态度，什么样的求职愿景，希望获得怎样的求职性需要等等，这些对于我们来说也是非常重要的。因为只有从这样的一个层面来看的话，才能够让你真正感受到它所能够给你带来的独特性的体验，这一点对于调查者来说也是非常重要的。
大学生调查问卷主题内容之三：创业调查。大学生对于什么样的创业项目感兴趣，启动资金是多少，需要获得怎样的帮助等等，这些都是在创业的过程当中值得我们去考虑的问题。当然在制作调查问卷的时候，相应的调查内容的设计，一定要根据主要的调查目的来进行，这样也能够给你带来最佳的品质性的保障。
大学生调查问配嫌卷主题内容之四：课外活动项目调查。大学生参与的课外项目是激发大学生活动课程以及培养大学生兴趣的一个重要层面。而对于我们来说，通过这样的方法的话，也能够更好地帮助大学生对课外活动的报名提供一个数据性的帮助，这一点对于我们来说也是非常重要的。
大学生调查问卷的主题还涉及到更多的层面察世，而对于败卖肢我们来说，只有从不同的层面来加以考虑，那么才能够真正有效的做好各方面的调查工作。
问：调查问卷怎么写？
- 答：问卷设计的基本技巧
1.引言设计
交代调查主题，调查原因，为什么向您调查，并致谢。
2.常见错误
①概念抽象e.g“我商场促销方式好不好”就比“我们的营销策略如何？”更加通俗，因为很纳橡咐多人对“营销策洞纯略”这一抽象概念没有感觉。
②问题含糊e.g“有时、经常、偶尔、很少、很多、相当多、几乎”这样的词不同的人有不同的理解，这样的词语，让你的问题变得很迷糊，实际上问题相当于摆设。
③倾向诱导e.g“很多人认为这个问题XXX,你觉得呢”这样已经把受调查者引诱到一个方向了,那么这道问题的作用就达不到预期效果了。
④多重含义e.g“你们班同学关注环保热点问题吗？A.关注B.比较关注C.不关注”多重含义包括了被问者的很多同学，因为有的关注，有的不关注，这让被问的人很难如胡回答，严重的时候影响后面的问题的确切性，他可能因为这个问题对这份问卷失去了兴趣。
还有其他的问题，只要在问卷的设计、试答和修改过程中多多推敲字词，保证问卷不要有类似的错误。
3.编排流程
从简到难，从熟到生，封闭式问卷在前，开放式问题在后。
先问事实、行为方面的问题，再问态度、意见、看法方面的问题。
4.必要的评估
评估是否达成预定的总目标
每个小主题的问题能否切实解决该问题
问题是否过长
是否需要一定的物质奖励来提高回答率
，让调查更简单方便！ - 答：怎样写调查报告？
讲两个问题：
? 调查报告的写法
? 调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。
1.1 标 题： 三种写法。
① 标题是文章标题的写法胡液（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》）。
② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。
③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展丛袭工业的调查》。)
1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。
1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。
1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题渗做兄，写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。
Ⅱ 调查报告的撰写格式
题 目
姓 名
（ 经济管理学院 2001级 经济学专业 ）
前 言
一、
1、
①
②
③
2、
3、
4、
二、
三、
结 语 - 答：看看专业的调查机构（如：盖洛特市场研究机构）网站的相关资料，可能有你想要的资料。
问：大学生的问卷调查主题有哪些？
- 答：关于大学生的比较好的主题有：恋爱方面、求职方面、创业方面、兼职方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
大学生是指正在接受基础和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。
基本定义
“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。
大学生则应学习“大学”之道，努缓带力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人手好。
大学生指大学在读或毕业的学生。
全日制和大学毕业生是两种学习形式，都是国家认可的正规学历，至于含金量和社会认可度取决多种认扰薯芦知维度和学生本身。随着社会和教育的发展，本科及以上学历的取得都将不易，真才实学是王道。 - 答：1、大学生信用消链羡档费现状研究
互联网时代下，新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而，信用消费在给大学生带来便利性的同时，其存在的消费风险不容忽视。
2、大学生恋爱观及性观念的调查研究
21世纪是信息化、全球化、网络化的知识经济时代棚乱，在此背景下，2022年左右出生的高职大学生从小就接受良好的教育，思想活跃，接受新事物能力强，整体素质较高，但辨别力有所缺乏。
3、大学生求职调查
针对于这样的一个问题情况，大学生对求职抱有怎样的希望，什么样的`求职态度，什么样的求职愿景，希望获得怎样的求职性需要等等，这些派戚对于我们来说也是非常重要的。
