问：急救知识调研问卷目的是什么内容怎么写
- 答：急救知识调研问卷目的是什么内容，怎么写，急救知识调研，主要是学习相关急救知识，比如，人工呼吸顷隐，心肺复苏，低漏乎乎血糖，骨拆，等医疗抢救知识，助人为乐，救死抉返悉伤，是中华民族的美的。
问：急救知识（一） 心肺复苏
- 答：现场救护原则：
1、实地感受，眼睛观察，耳朵听声，鼻子闻味——确保周围环境安全
2、尽量使用个人防护用品（眼罩、口罩等）
3、表明自己救护员身份，请求周围伙伴协助（如维护秩序、拨打120等）
准确位置、周围显著地标
受伤/患病原因
伤员人数和具体情况
意识是否清醒（若不清醒，是否有呼吸、脉搏、大出血）
报告人的联系电话及姓名
心肺复苏：
1、环境安全
2、判断意识：
轻拍双肩（“你怎么啦”）—不能随意摇动病人
手指示颈动脉，缺隐有无脉搏（确认危急时，直接CPR)
用手指指腹掐压人中穴（若出现眼球活动、四肢活动，则无需后续）
3、高声呼救，拨打 120
4、摆放***（若可判断非骨伤，将患者置于仰卧位）
5、心伏昌厅肺复苏：
一定要捏紧鼻翼，双唇包严病人口唇——要看到胸廓起伏
按压：呼吸=30:2（争取1分钟8-10次呼吸）
生命坚强，坚持30分钟！
6、综合判断：出现面色变红润，恢复自主呼吸，手足抽动，***等，停止心肺复苏——轻将患者头部转向侧面，保持气道通畅
儿童不同点：
1、轻拍脚底判断意识
2、单手掌按下30次（1岁以下婴儿只能用2根手指）——下压深度为胸廓前后迅颤径的1/3`1/2,100次/min
3、打开气道：
儿童——下颚角与耳垂连线与地面成60度
婴儿——………………………………30度
4、人工呼吸：
吹气量减少，以胸廓隆起为准
用嘴把婴幼儿嘴鼻皆包住
心肺复苏视频及讲解：
问：心肺复苏都有哪些知识点？
- 答：重点知识如下:
观察周围环境后诉环境安全:
1．拍打患者双肩；
2．分别对双耳大声呼唤病人；
3．呼救；
施救人员与病人***正确:
1．松解衣物；
2．清理口腔；
3．开放气道：压额提颏法，使病人头后仰气道打开
判断呼吸：
一看二听三感觉
心脏复苏简介友察:
1、心肺复苏（CPR）是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施，
2、即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸，
3、快速电除颤转复心室颤动，以及尽早使用血管活性药物来重新恢复自主循环的急救技术。
一人或两人复苏好拍茄法:
1、一人心肺复苏方法：
当只有一个急救者给病人进行心肺复苏术时，应是每做30次胸心脏按压，交替进行2次人工呼吸。
2、二人心肺复苏方法：
当有两个急救贺逗者给病人进行心肺复苏术时，首先两个人应呈对称位置，以便于互相交换。此时，一个人做胸外心脏按压；另一个人做人工呼吸。两人可以数着1、2、3进行配合，每按压心脏30次，口对口或口对鼻人工呼吸2次。）
