问：林伟的个人成就
- 答：论文“浅谈蜘蛛的色彩防御”收入《杭师院理科论文集》一书由辽宁大学出版社全国发行；
论文“从新教材的作业系统谈教师的课堂教学策略”、“挖掘教材中的经典实验，培养学生的科学素养”等在国家级刊物《中学生物教学》发表；
论文“高中生物应加强环境意识的教育”、“高中生物中的人文精神教谈友育”分获省三等奖；
论文“生物教学中培养发散思维能力的途径初探”、“生物教学中培养学生迁移发散思维能力”分获市一等奖；
参与省级课题“研究性学习模式在课堂教学中的应用”的部分研究工作；参与市级课题“生物全脑教学”的部分研究工作；
曾获市“教研积极分子”、市第四届 “学科带含码槐头人”、省高中生物优质课二等奖、市优质课一等奖；
五次获得省、市级奥林匹克生物学竞赛优秀指导师；
多次参与省教研室教学用书的编写、统稿工作，市教研室教学资料的编写和命题工作；
有“挖掘教材中的经典实验，培养学生的科学素养”等四篇论文在国家级核心刊物发表；模亏
“生物学科课程资源的开发与利用”等三篇论文在全国级、省级获奖，八篇论文在市级获奖；
参与“浙江省普通高中生物学科教研组建设”等省级课题研究以及市级课题获奖；
多次在市教师培训会上开设专题讲座；
多次编写市高中生物质量监控试卷；
编写市高中生物辅导资料《学习包》；
多次编写市高中生物练习；
开设市级公开课：“染色体变异”、“生物圈的稳态”、“现代生物进化理论”等。
问：李景林的人物生涯
- 答：主要研究方向为教学研究与科普创作。发表教学论文、科技（科普）论文、散文、杂文等共计300多篇。参加编写《名师谈学法》（南海出版公司1995年出版）。主要代表作有：《回归基础突出主干彰显能力－2011年高考理综福建卷生物试题特点评析及教学建议》发表在陕西师大《中学生物教学》2011年第9期，被中国人民大学复印报刊资料《中学政治及其他各科教与学》2011年第12期全文转载；《实验中常见事故及其预防和处理》发表于《生物学教学》1994年第4期；《谈生物学教学中的现代意识教育》发表于《生物学教学》1995年第4期；《人类性别决定研究汪答凳的新进展》发表于《生物学教学》1993年第3期举链；《高中生物有效教学策略分析》发表在《林区教学》2011年第6期；《高中生物模型建构活动分析－以人教版高中生物教材为例》发表在《教育研究与评论》（中学版）2010年第12期；《扑蝴蝶》（散文）发表于《福建税务报》1998年4月 24日；《当前中学生思想发展的矛盾与疏导》发表于《江西日报》1997年2月17日，后入选《改革开放与市场经济文选》（西南财经大学出版社1997年出版）。各级获奖论文11篇，其中国家级6篇、省级5篇、地级6篇、市级1篇。主要获奖论文有：《在生物学教学中渗透心理健康教育》2005年获全国优秀论文一等奖；《高中生困旅物问题解决教学的理论与实验研究》2006年获全国优秀论文一等奖；《高中生物问题导学教学模式的理论框架与操作程序》2003年获省优秀论文一等奖。
问：高中生物论文1000字
- 答：不管怎么样~写论文就是要多查阅参考文献的~你去看下（生物物理学、计算生物学、生物过程、微生物前沿）等等这些期刊~里面碧如旅的文献橡败都是可以免费下悔凳载的~你去看下吧
