问：美术审美教育在提高全民素质教育中的位置和意义
- 答：人生有三境界：第一境界：俗世层面，柴米油盐酱醋茶。
第二境界：为事业而奋斗，最能够把个人价值与国家集体需要统一起来。
第三境界：为审美的、诗意的层面。人需要做事，但要有些诗意。
三者不可或缺互相影响互相联系。
问：怎样提高全民文化素质
- 答：如何提高全民素质，根据国情，有必要分两步走。第一步，要认清形势，有重点地培养和储备一批人才。比如，从以劳动密集型行业为主，向知识、技术密集型行业转变；以面向国渣滚内市场为主，向面向转变。对此应采取一些有利措失：一是迅速提高在岗职工的思想文化素质和生产技艺水平，以适应企业上规模、上档次、上水平和外向化的要求；二是不断向生产第一线如猜余输送合格劳动力，文化基础一般必须高中毕业以上，并经过比较系统的职业教育和严格的技术培训；三是大批向乡镇企业输送中、高级业务骨干，迅速提高乡镇企业中各类专业技术人才的比例；四是有计划地培养新一代企业家，切实解决接班人的问题；五是加速培养一批既懂外语又懂经济，能够适应和推兆滚动外向型经济发展的专门人才。第二步，要有条不紊、持之以恒地抓好学校的，大力发展教育事业，力争尽快把全民素质提高到一个应有的层次，从而把沉重的人口负担转化为人力资源优势。这是我国实现的一条必由之路。惟有如此，才能推动社会进步和经济发展，实现的伟大复兴 。
- 答：重要的是社会风气及文化氛围，只要有了一种良好的学风和健康积极的文化，茄备则那我们的进步将是飞速滚袭的，人们的科学文化素质的提高就是自然而然的了。这需要另一场颤棚新文化运动。
问：如何提高全民素质？
- 答：全民素质，是一个非常大的概念。简单来说，它分为道德素质、文化素质或者叫科学素质。近些年，“一切向钱看”的错误思想使得一些人的道德水准下降。科学素质是指一个人对科学知识的掌握程度、了解程度。从目前国际上通用的科学素质测评木浆来看，这个“科学素质”也不是简单地说学历水平高的一定科学素质高，学历较低的，科学素质也可能比较高。提高全民科学素质，主要是通过加强激宴州宣传，一是要宣传科学素质的重要性，二是要宣传科普知识。在宣传时，为增加祥历效果，可以“因材施教”，即区分对象，进行针对性较强的科普知识教育。比如，农民，就可以从科学种植、养殖，保障卫生健康方面入手，对在岗工人，可以从岗位规范、安全操作、节约能源、保明蔽护环境方面入手，对公务员就可以从杜微防渐、科学决策、提高效果等方面入手。等等
- 答：上梁不正下梁歪 首先要有一个清廉的*** ***清廉社会就正义 社会正义人民就有信仰 人民有信仰就相信正义 一个人有信仰相信正义握旅品德自然就高贵 这芹皮中是一个很浅嫌山显的道理.....
- 答：提高物质生活水平。经济基础决定上层建筑。
- 答：这个问题了是根据人们的性格和一个人所接触的环境的不同，社会也影响，要想提高人们的悔蚂素质最重要的还是从小碧模埋对孩子们的陪养，教育为码和基础，素养中华民族的传统美德，
