黄石教育学院曹斌论文

黄石教育学院曹斌论文

问:合工大曹斌老师怎么样
  1. 答:题主是否想询问“合肥工业大学曹斌老师怎么样猜梁”好。曹斌连续多年被评为工培中心和学校先进个人,连续9年主讲校公选课《工程创新穗指运训练》,并组织举办了九届校级大学生创新制作竞赛,辅导本科生优秀创新作品150余件,连续三届指导本科生参加教育部主办的全国大学生工程训练综合能力竞赛,均获全国一等奖的优秀逗银成绩,所以好。曹斌,1974年生,1992年9月至1996年7月就读于合肥工业大学机械与汽车工程学院,获学士学位。
问:会计论文参考文献
  1. 答:28 经济对会计发展的十大影响 程翠凤 经济师 2001-11-15 期刊
    29 环境对传统会计模式影响的探讨 王允平;杨庆 中央财经大学学报 2004-07-20 期刊
    30 环境下会计假设探析 岳茂林 企业家天地下半月刊(理论版) 2009-07-15 期刊
    31 环境对会计假设的影响及发展对策 杜耀昌 现代商业 2010-03-25 期刊
    32 财务对传统财务会计的影响 赵改玲 湛江师范学院学报 2005-10-30 期刊
    33 会计发展探析 谈来英 商场现代化 2011-03-10 期刊
    34 新环境下对传统会计假设的重新认识 丁健新 辽宁工学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊
    35 浅谈 财务对传统财务会计的影响 孙煜 新西部(下半月) 2007-12-30 期刊
    36 浅者者姿谈嫌首 会计 马瑞娟;张书剑 中国集体经济 2011-02-05 期刊
    37 浅谈 会计 宋清梅 科学之友(B版) 2008-01-10 期刊
    38 试析现代信息技术对会计理论及实务的影响 李复臣 湖首绝南医科大学学报(社会科学版) 2005-06-15 期刊
  2. 答:财务会计创新方法与措施
问:短篇论文格式是什么
  1. 答:纸张打开报告将始终使用A4白皮书进行颂大单面打印。
    字符间距:标准(中文封面和英文封面除外),行距:野空竖1.5倍(不包括中文和英文封面),边距:上下2.5厘米,左3厘米,右2厘米,页眉:1.5厘米,页脚:1厘米,页码:中文封面和英文封面不使用页码。报告主要部分的页码从1开始用阿拉伯数字连续标记。
    标点符号:必须以中文输入中文标点符号;英文标点符号必须以英文输入,英文省略号是,英文省略号是,英文没有书名“”。
    文本使用第4号歌曲,单词间距为“标准”,因此该值设置为“行距的1.5倍”,标题为黑体编号3,居中。
    扩展资料:
    标题标题和正文
    一级标题使用3号歌曲,两个正方形,粗体
    第二级标题使用4号歌曲单词,两个字符为空,粗体
    第三和第四级标题使用4号歌曲,两个字符,粗体
    文本使用4号乐曲,行距是行距的1.5倍。
    体内亏谨图表
    在文本的中间,需要对表格进行排序,映射,表格翻译以及带有SongNo.5字体的描述。
    参考资料来源:
  2. 答:标题和副标题(可茄困不写)点题,表达出你论文写的是什闭亩么。
    摘要,论文的主要内容,字数不要太多,两三百字左右。
    关键词,论文中比较重要的概念词语,不要太多,几个就好,五个左右。
    正文,就是你的论文主体部分,最好分点论述你的论题,轿纳森其中还要加入你搜到的引用的资料,要打上角标。
    参考文献,你搜索的资料的来源及出处。
    基本格式大概就这样。
  3. 答:建议你上网找个论文范文看看,多看几个就知道了大学课程论文封面及基本格式大学课程论文学 院晌纤:(正文:四号,宋体) 班 级:(正文:四号,宋体)姓 名:(正文:四号,宋体) 学 号:(正文:四号,宋体宴谈仿)课程论文题目:(正文:四号,宋体)课程名称:(正文:四号,宋体)评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期: 年 月 日课程论文题目(小二号,黑体) ——×××××××××(小三号,宋体)学□□生:×××(五号,宋体) (××××学院××班级,学号××××××) (五号,宋体) □□摘□要:(小四号,黑体)(正文:五号,宋体) □□关键词:(小四号,黑体) (正侍租文:五号,宋体) □□(导入语)一、×××××(一级标题 顶格书写)(小三号,黑体) □□ (正文:小四号,宋体)二、××××× (一)×××××(二级标题 顶格书写)(四号,黑体) 1、×××××(三级标题 )(小四号,黑体) □□ (正文:小四号,宋体) …… …… 五、结束语 □□…… 参考文献 (小三号,黑体) [1] 作者.论文题名[J].期刊名,出版年,卷(期):页码A~B (正文:五号,宋体) …… 备注:1.3000字左右; 2.行距:24磅 3.3-5篇参考文献; 4.论文纸张统一为A4版面,单面打印; 5.教师评阅应有论文批阅痕迹和评语; 6.特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准,经学院批准后报考试中
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