问：请问如何提高论文的创作能力？（创作思维能力）
- 答：总的来说：首先，你必须好好学习创作理论课；其次，你必须时常翻阅有关这类型的文章；最后，您必须付诸实践。
具体实践：
第一，上灶空扮课做好创作理论知识笔记，在你对有关概念模糊的地方，举一些实例文章；
第二，平时多读一些杂志，尤其是关于对社会现象的看法，主要分析他的推理是否合理，逻辑性是否强，并将自己对此现象的观点有条理的写一下，隐灶至少也要在心里打个稿子，或者静静听他人分析，重点是思考其思维；
第三，就是要多说多做，经常为自己布置此类题目进行练习亏册，既要练笔又要练嘴。
一定要有信心，千万不可半途而废。
问：怎样加强思维能力
- 答：【思维的品质】
（1）思维的深刻性：是指思维的深度，它集中地表现在是否善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，遇见事物的发展和进程。
（2）思维的广隐尘阔性：是指首携袜以丰富的知识经验为依据，从事物各个方面的联系上看问题。
（3）思维的敏捷性：是指思维过程的速度或迅速程度，即人们在短时间内当机立断地根据具体情况作出决定、迅速解决问题的思维品质。
（4）思者激维的灵活性：是指思考问题解决问题的随机应变程度。
（5）思维的独创性：是否善于独立地分析问题和解决问题。
（6）思维的批判性：善于批判他人和自己的思想与成果。
（7）思维的逻辑性：是指考虑和解决问题时思路鲜明，条理清晰，严格遵循逻辑规律。【中心环节】
培养学生的思维品质
（1）加强科学思维方法的训练；
（2）运用启发式方法强调学生思维的积极性、主动性；
（3）加强言语交流训练；
（4）发挥定势的积极作用；
（5）培养学生解决实际问题的思维品质。
