一、用最新理论成果指导纪检队伍作风建设(论文文献综述)
郑深源[1](2021)在《十八大以来党内集中教育活动及经验研究》文中提出党内集中教育活动是中国共产党根据不同的历史时期,面对不同的形势,结合具体任务来加强自身建设的伟大创举和优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,面对新时代和新发展的背景,从加强党的建设的伟大工程出发,在管党治党上,先后开展了四次党内集中教育活动。这四次教育活动虽然在内容有所不同,侧重点也不一样,但对推动全党思想上的统一、政治上的团结和行动上的一致都具有十分重要的理论意义和现实意义。本论文对十八以来开展的四次党内集中教育活动进行了研究和深入的探讨,研究主要分为以下几个部分:绪论部分。主要阐述选题缘由及研究意义,国内外研究现状,研究的相关概念界定,阐明研究方法和思路,指出论文撰写创新之处。第一部分,主要介绍十八大以来党内集中教育活动的主要依据。从理论依据、历史传统、现实要求等层面对十八大以来党内集中教育活动开展的依据进行探究。其中,重点从马克思主义经典作家和中国化的马克思主义党员教育思想等维度,集中阐述了活动开展的理论依据;同时,对十八大以前的历次党内集中教育活动进行较为全面而系统的梳理;并且,从党在新时代面临的国内外发展形势、新时代加强党的建设、促进党的理论发展等方面,阐述了活动开展的现实要求。第二部分,主要概括梳理十八大以来的党内集中教育活动的发展进程。这部分内容主要依据党中央的政策文件,对十八大以来四次党内集中教育活动的开展进行回顾梳理与探讨,着重从目标要求、主要内容和措施这三个方面分别对每一次活动的开展情况进行分析,进而做出总结概括,为从总体上进一步总结出十八大以来这四次集中教育活动的主要特点以及取得的主要成效奠定基础。第三部分,总结了十八大以来党内集中教育活动的主要特点和成效。十八大以来,党中央从世情、国情、党情出发,接续开展了四次党内集中教育活动。这四次活动总体具有以下特点:一是主题的鲜明性,二是对象的明确性,三是计划的严谨性,四是方法的创新性。党中央抓准时机,明确目标与对象,制定严谨的计划,有力地推动了党内集中教育活动向前发展。通过这四次党内集中教育活动进一步巩固了党的思想基础、加强了党的组织和制度建设、改进了党的作风、增强了党的执政本领,事实证明党内集中教育活动取得了重大成效。第四部分,总结了十八大以来党内集中教育活动的经验和现实启示。分析十八大以来党内集中教育活动取得重大成就的经验主要是:坚持党中央的领导权威;坚持一切从实际出发;坚持及时总结经验;坚持创新教育方式方法。以史为鉴,在新时代全面建设社会主义现代化强国的今天,中国共产党更应该重视党内集中教育活动,在坚持党中央的领导下,注重用马克思主义武装全党的头脑;从实际出发,注重解决好“关键少数”和“绝大多数”的教育问题;及时总结经验,注重弘扬党的三大优良作风;创新教育方式方法,注重建立健全教育活动的长效机制,实现制度化、常态化。结语部分,客观总结本文的主要研究成果,阐明十八以来党内集中教育活动,对进一步加强党的建设作出了重大贡献,对于我们当前开展党史学习教育和今后的党内集中教育活动的开展具有重要的借鉴作用。
谢佳[2](2020)在《习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中的贡献研究》文中提出《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。”本文以《纲要》的这一重要论断为指导思想,对这一思想产生的客观条件和习近平总书记(为行文简洁,全文均简称“习近平”)的主观条件进行分析,对习近平在创立这一思想中的贡献进行探究,并从中探索方法论价值。首先,探究习近平在创立这一思想中的条件。在这一部分,本研究将从世情、国情和党情的变化,探究这一思想创立的客观条件;从习近平丰富的实践经验、深厚的理论功底、坚定的理想信念、强烈的责任担当和无私的为民情怀,探究习近平的主观条件,展现这一思想是在主客观条件相结合的背景下得以创立。其次,探究习近平在创立这一思想中的贡献。具体指习近平从“核心要义”、“核心内容”、“精神实质”三个方面,对这一思想的创立作出了巨大贡献。这三个方面在这一思想的创立中都具有重要意义。其中,“核心要义”揭示了这一思想的本质规定,“核心内容”构成了这一思想的四梁八柱,“精神实质”体现了这一思想的政治品格、价值追求、精神风范。按照这样的逻辑,对习近平在创立这一思想中的贡献展开探究。本研究关于习近平在创立这一思想中的贡献,主要从习近平在多年从政经历中的探索和思考与这一思想中的许多观点是一脉相承的逻辑展开探究。最后,探究习近平在创立这一思想中的方法论价值。主要从习近平在创立这一思想中坚持实事求是、保持战略定力、突出问题导向、重视调查研究的方法展开探究,为新时代推动党和国家事业的发展提供了方法论价值。
高峰[3](2020)在《十八大以来习近平关于党的政治纪律重要论述研究》文中研究说明自党的十八大以来,习近平围绕党的政治纪律这一主题发表了一系列具有重大意义的论述,他从坚定维护党的坚强领导核心与实现中华民族伟大复兴的政治高度出发,加强严明党的政治纪律。习近平汲取了马克思、恩格斯、列宁和中国共产党历代中央领导集体关于政治纪律的思想理论,为其创新性地阐述党的政治纪律奠定了理论基础。良好的家风教育深刻影响了习近平的生活与工作,他一直在切实践行一名合格党员职责,自觉遵守党的政治纪律,近四十年的地方主政经历为其探索党的政治纪律的实现路径奠定了实践基础。严明政治纪律是新时代背景下中国共产党面临各种风险挑战和完成使命任务的必然要求,也是源自深化党建理论的现实需要与推动实践发展的时代诉求。习近平的重要论述鲜明表达了严明政治纪律的极端重要性,将党内制度的建设、执行与监督持续深化,为严明党的政治纪律提供明确的法律法规支撑。党的领导干部是严明政治纪律的重要着手点,在全党范围内形成广泛的示范效应,立足新时代背景推动严明党的政治纪律的实践发展。十八大以来习近平关于党的政治纪律的重要论述,是中国共产党严明政治纪律理论、实践与制度的全面创新,是十八大以来管党治党的全新经验,具有极高的时代价值。这些重要论述是对严明政治纪律内在规律与历史逻辑的科学探索,是新时代我们党有效应对风险挑战以推动党的政治建设工作顺利发展、维护中国特色社会主义事业领导核心和实现中华民族伟大复兴的行动指南。
张丽丽[4](2020)在《新时代中国共产党政治纪律建设研究》文中研究说明党的十九大将“纪律建设”纳入党的建设总体布局,把强化政治纪律作为纪律建设的重点内容之一,以此带动其他各项纪律严起来,其重要性不言而喻。新时代深入推进全面从严治党,提高党的执政能力和领导水平,必须重点强化党的政治纪律建设,把讲政治守规矩贯穿于管党治党的全过程和各方面。本文以“党的政治纪律建设”为研究对象,以政治纪律建设的运行环节为主要线索,从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑三个层面对新时代中国共产党加强政治纪律建设进行深入研究与分析,并根据当前存在的问题有针对性地提出进一步加强的基本路径。本研究由引言、正文和结语组成,具体内容包括:引言部分主要围绕“为什么”“是什么”“怎么做”的逻辑理路,阐述了开展党的政治纪律建设研究的问题缘起,系统梳理了当前学术界关于此问题的研究现状,探讨了本研究的基本思路、主要内容、重难点、研究方法及创新之处与不足,为开展本研究奠定重要基础。第一章是党的政治纪律建设相关基础性问题概述。从概念界定入手,对党的政治纪律相关概念进行界定,深入分析政治纪律与其他各项纪律之间的关系,把握政治纪律的基本内涵,论述了其对于维护和巩固党的集中统一领导、确保政治生活规范有序、保证党的政治路线贯彻落实中的重要作用;阐明了党的政治纪律建设是一个复杂的系统工程,内在包含着政治纪律法规体系制定与完善、政治纪律教育、政治纪律执行和政治纪律监督等四大运行环节。其中,制定完善政治纪律法规体系是起始环节,确保“有纪可依”;政治纪律教育是基础环节,确保“知纪懂纪”;政治纪律执行是关键环节,确保“执纪必严”;政治纪律监督是重要保障,确保“违纪必究”,四大环节环环相扣、层层递进。第二章是新时代党的政治纪律建设的理论基础。马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家关于无产阶级政党纪律建设的理论是新时代党的政治纪律建设的理论渊源;中国化马克思主义政治纪律建设理论是新时代党的政治纪律建设的直接理论基础。第三章是党的政治纪律建设的历史演进。以党的发展历程和党开展政治纪律建设的实践为依据,系统梳理党加强政治纪律建设的历史演进过程,将其划分为起步与探索、发展与曲折、重新恢复与科学推进三个发展阶段。深刻考察各个历史时期党加强政治纪律建设的理论与实践,把握发展过程中深刻变化与相对稳定的交织与共进,总结其发展演进的特点与规律。第四章是新时代党的政治纪律建设的现状分析。以实事求是的科学态度,准确把握政治纪律建设的现实状况,明确其目前发展到什么程度、取得了哪些成就,直面当前存在的问题与挑战,并深刻探析其原因。从成就来讲,党的政治纪律法规数量增多、体系性增强;政治纪律教育效果初显;政治纪律在管党治党中作用彰显;纪检监察体制机制改革助推政治纪律监督落实。从问题来看,尚未形成科学、完备的政治纪律体系;党员干部的政治纪律意识仍然比较薄弱;政治纪律执行不力、落实不到位问题依然存在;政治纪律监督机制有待进一步健全完善。政治纪律建设动力不足、实施不力,政治纪律建设系统性、协调性不够,党内外生态环境的冲击是导致这些问题存在的主要原因。第五章是新时代进一步强化党的政治纪律建设的基本路径。采用建构主义的逻辑思路,从原则遵循、实践要求、具体举措等方面构建政治纪律建设的基本路径。具体来说,坚持政治性、凸显人民立场、突出问题导向是政治纪律建设的原则遵循;坚持顶层设计与基层实践、整体推进与重点建设、“惩前毖后”与“治病救人”的有机统一是政治纪律建设的实践要求;以党章、党内法规体系为基础加强政治纪律体系建设,以教育理念、方法、内容及机制创新落实政治纪律教育效果,以执纪工作机制、监督问责体制机制强化政治纪律实施,从政商关系、党性修养等方面优化政治纪律建设生态环境,是政治纪律建设的具体举措。结语部分主要对新时代党加强政治纪律建设研究进行回顾与展望,提出本研究关于党的政治纪律建设的结论与存在的不足,并指出本研究今后需要进一步探究和深化的方面。
李堃[5](2020)在《十八大以来中国共产党强化党内监督研究》文中指出党内监督在现行党和国家监督体系中处于枢纽和核心地位,其监督效能直接影响全面从严治党的成效。党内监督不仅是一个理论命题,更是一个实践问题。马克思主义理论是中国共产党强化党内监督的理论基础。中国共产党自成立以来,就十分注重党内监督,在长期的强化党内监督实践中积累了丰富的经验。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、总揽全局、运筹帷幄,直击管党治党面临的重大现实问题,以壮士断腕的政治气魄和勇气,坚持继承与创新相结合。党中央多管齐下、多措并举,不断强化党内监督,把全面从严治党推向纵深发展,取得了丰硕的成果。但是,随着改革开放的不断深入和经济全球化的不断发展,面对新形势和新任务,中国共产党强化党内监督还存在着一些困难和问题,需要不断加以完善和解决,才能永葆党的先进性和纯洁性,不断提高党的执政权威和巩固党的执政基础。新时代中国共产党强化党内监督,既是加强和改进党的自身建设的重要举措,也是坚持和加强党的全面领导的必然要求。依据《中国共产党章程》和其他党内法规,本文提出新时代中国共产党继续强化党内监督必须遵循以下原则和路径。要坚持五个党内监督主体协调发力、坚持信任激励与严格监督相结合、坚持党内监督与党外监督相配合、坚持依纪依规依法监督执纪问责。在遵循必要原则基础上,还必须通过行之有效的实践路径强化党内监督。一是优化整合党内监督要素资源。积极培育党内监督文化,转变党内监督价值理念,营造党内监督良好生态。二是完善党内监督配套制度。建立健全容错纠错制度,制定诬告陷害处理办法,健全完善党内质询制度,试点施行党内听证制度,推进纪法衔接双向互动。三是推动党内监督体制机制创新。强化对纪委监督以增强内生动力,优化派驻机构改革提升监督效能,健全完善党内监督配套工作机制。四是增强党内监督方式方法针对性。注重党内监督在精准上发力,拓宽党内监督技术手段空间,提高党内问责精准性、实效性,强化突发事件处置监督保障。五是健全党内监督的效能评估体系。党内监督效能评估需要遵循基本原则,建立科学系统的指标体系,采取有效的评估方法,加强组织实施,保障评估工作顺利开展。通过一系列行之有效的原则和路径,中国共产党在发展和改革中继续强化党内监督,完善自身建设,全面增强党的执政本领和领导水平,不断提高党的执政权威和巩固党的执政地位,带领全党、全军、全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
王林鹏[6](2019)在《全面从严治党背景下党的纪律建设研究》文中提出我们党的历史发展一再证明,严格的纪律是强大战斗力的根本保证。只有严格的纪律约束,我们党才能形成强大的凝聚力,党内才能做到步调一致、行为统一,党员的积极性、主动性、创造性才能够在一种优良环境中得到充分发挥,党内各种不良现象才能得到及时纠正与克服。党的十九大总结历史经验特别是十八大以来纪律建设的成果,站在推进党的建设新的伟大工程的战略高度,作出了把党的纪律建设纳入到党的建设总体布局的重大部署,体现了以习近平同志为核心的党中央以纪律作为标尺管全党治全党的坚强意志,为全面加强党的纪律建设提供了科学指引以及理论基础,这就对党的纪律建设提出了新的、更高的要求。本文在结构上分为了绪论、正文、结语三个大的部分。在第一章绪论部分对论文相关的情况作了概述,叙述了文章的写作思路以及研究方法,概述了当前相关问题的研究现状。正文部分由三大章节构成。第二章对党的纪律的内涵作了界定,总结了党的纪律的四点特征即确定性、强制性、平等性以及自觉性;对全面从严治党的内涵及本质要求作了总结,即始终保持党的先进性和纯洁性;总结了全面从严治党与加强纪律建设的关系:加强党的纪律建设是全面从严治党的治本之策,同时它们之间也具有内在的统一性。梳理了党的纪律建设的发展历程。按照2018年8月修订的《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律建设划分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律以及生活纪律这六大纪律,分别总结了六大纪律的主要内容、特点;分析了十九大将党的纪律建设纳入党的建设总体布局的重要意义:有利于增强党组织的战斗力;有利于提升党的防腐拒变能力;为全面从严治党提供基本保证。第三章首先阐述了全面从严治党背景下加强党的纪律建设的总体要求,包括重点强化政治纪律和组织纪律,带动其他纪律严起来、坚持执纪原则,实现管党治党“全面”与“从严”的统一、运用监督执纪“四种形态”让纪律成为管党治党的尺子、所有党组织都要担负起管党治党政治责任这四点。总结了党的纪律建设当前所取得的成效,包括党员干部党的意识、纪律观念明显增强、纪律的严肃性和权威性得到了很大提升、纪律检查体制进一步健全完善;就当前纪律建设存在的问题进行探讨。第四章针对第三章中纪律建设过程中存在的问题有针对性的提出了一些对策建议以期可以对加强党的纪律建设提供实践指导。
陈国平[7](2018)在《当代中国共产党从严治党思想研究》文中研究指明党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期,到今年正好是40周年。40年来,中国共产党开辟、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,同时,适应形势变化的需要,坚持严格管党治党,不断解决自身存在的问题,开创、推进党的建设新的伟大工程,在从严治党,加强自身建设上取得了巨大成就。当代中国共产党以马克思列宁主义党建理论、毛泽东党建思想为理论基础,借鉴吸收其他政党治党经验,基于改革开放后世情、国情和党情不断发展变化的现实基础,提出从严治党的思想,不断进行从严治党理论与实践探索。当代中国共产党从严治党理论与实践探索经历了党的十一届三中全会后、党的十三届四中全会后,党的十六大后、党的十八大以来几个阶段和历程。党的十八大以来,世界正孕育新的变革,国际竞争异常激烈,中国的发展带来了与周边、世界主要力量的关系的复杂化。在国内,党提出了新时代的新目标新使命;改革进入了新阶段,社会各种矛盾相互交织,党面临内外复杂多变的形势;党长期处于执政地位和市场经济的执政环境,长期面临“四大考验”和“四大危险”的挑战,面临保持先进性和纯洁性、保证执政安全的挑战;党内还存在一些不容忽视的问题,一些党员干部政治意识不强,理想信念不坚定,党组织力量不强,领导干部管理仍需加强,治党责任落实不扎实,作风转变不彻底、腐败问题还没有根本解决,制度治党还有待加强,从严治党有待深化和拓展。党在新时代面临新的内外形势、新的挑战、新的使命、新的任务,要求必须开启全面从严治党的新征程。新时代从严治党,必须从政治建设上全面从严治党,增强“四个意识”,把好政治方向,站稳政治立场,树立政治理想,严格政治纪律,严肃政治生活,提高政治能力;必须从思想上全面从严治党,坚定理想信念、加强理论武装,把好“总开关”,创新思想教育理念和方式;必须从组织上从严治党,严格落实民主集中制,选好管好干部,严肃党内生活,加强基层组织;必须从作风上全面从严治党,大兴党的优良传统和作风,进行作风整治,加强作风制度建设;必须从纪律建设全面上从严治党,严格纪律约束,增强全党纪律意识,强化执纪问责;必须从反腐上全面从严治党,坚持走中国特色反腐道路,构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制;必须从制度上全面从严治党,提升制度的科学有效性,建立从严治党制度机制,强化制度执行和监督。当代中国共产党从严治党为新时代从严治党提供了基本经验、探索的启示,全党必须以勇于自我革命的勇气,始终保持从严治党的自觉,不断巩固党的执政地位。
楚帅[8](2018)在《建国以来中国共产党纪律检查制度建设的历史考察》文中研究说明党的十八大以来,党中央高度重视党的纪律建设,并在党的十九大报告中将其纳入到党的建设体系之中。纪律建设的重中之重在于维护纪律的严肃性,使党的纪律能够真正成为悬在全体党员和党组织头上的达摩斯利之剑。在此大背景下,纪律检查体制有了重大改革,纪律检查制度得到显着完善。围绕着如何提升纪律检查制度的运行绩效,使纪律检查制度的建设能够符合全面从严治党和纪律建设的现实需要,学者们在理论构建和实践探索方面都进行了许多研究。本文在综合运用文献研究法、历史分析法、系统分析法的基础上,对建国以来党的纪律检查制度建设的整个历史过程进行了仔细的梳理与分析,总结出建国以来党的纪律检查制度建设的历史经验。建国以来(指中华人民共和国成立以来),党的纪律检查制度建设以马克思列宁主义关于党的纪律检查制度建设的基本思想为理论基石,吸收、借鉴中国行政监察思想的合理成份和国外政党纪律监察理论的有益成果,并在新民主主义革命时期实践探索的基础上,探索符合中国国情、党情的纪律检查制度。建国初期,党先后成立了专门负责维护党的纪律的纪律检查委员会和监察委员会,并以条文的方式明确了二者的职权和任务,规定了二者的产生方式和领导体制,完成了执政条件下党的纪律检查制度建设的举步与构建。进入社会主义建设时期,党的纪律检查制度建设首先是呈现出曲折发展的态势,虽然完成了对纪律检查双重领导体制的初步探索,加强了纪检信访制度建设,并确立了纪检派驻制度,但由于纪律检查工作中受“左”倾思想严重影响,党政双轨监察制度最后遭到破坏。“文化大革命”的爆发更是使党的纪律检查机构受到严重冲击,甚至丧失了在党内的合法地位,党的纪律检查制度建设遭受严重挫折。改革开放后,党的纪律检查制度建设迈入正轨,工作方式从“运动式”的整顿党纪逐渐转移到依靠制度建设维护党纪,纪律检查制度建设得以重建和强化,具体表现在加强党的纪律检查系统组织建设;改革党的纪律检查体制;提升党的纪律检查工作的制度化水平;明确党的纪律检查机关的职责定位。党的十八之后,在全面从严治党的背景下,作为管党治党重要支撑的纪律检查制度,实现了新的突破和完善。首先是领导体制、纪检组织、纪检监督方式的深入改革和整体优化,使纪律检查体制的运行更加平稳协调,同时设立监察委员会,深化国家监察体制改革;其次通过补足纪律检查程序的党内法规来扎牢党内法规的“笼子”,竖立监督执纪的“尺子”和打造违纪问责的“板子”;最后是强化纪律检查机关的功能发挥,通过厘清纪委的职责定位,使之聚焦反腐败斗争和党风廉政建设的中心任务,履行在全面从严治党战略任务中的使命担当,同时深化转职能、转方式、转作风,不断加强职权约束,严防党内监督“灯下黑”。建国以来中国共产党纪律检查制度建设的实践探索,为新时代中国特色社会主义条件下继续坚持全面从严治党战略,持之以恒强化党内监督提供了历史经验。在此后的纪律检查制度建设中要继续强化党的领导这一根本保证,与时俱进完善党内法规,巩固纪律检查制度建设的基础,进一步发挥纪律检查机关监督执纪问责的专责作用,加强纪检干部建设,同时着力于制度落实,使有效的执行成为纪律检查制度建设的生命。
刘忠耿[9](2018)在《习近平关于党内监督的重要论述研究》文中认为党的十八大报告明确提出要“加强党内监督”①这一重要任务。党的十八大以来,习近平高度重视党内监督问题,就如何强化党内监督提出了一系列新观点、新论断、新举措。在习近平关于党内监督的重要论述指导下,党内监督主要问题得到破解,党内监督成效显着,党内监督制度化得以健全,党内监督科学化得以形成,国际国内都给予了高度评价。总结与研究习近平关于党内监督重要论述具有重要意义。习近平关于党内监督重要论述是习近平将马克思主义党内监督理论与新时代党内监督实际相结合的产物,是党的十八以来党内监督实践的经验总结,是指导新时代党内监督实践的行动指南。习近平关于党内监督的重要论述有深厚的理论基础,其主要内容在于:党内监督的基础是党内民主、党内监督要有专门监督机构、党内监督的重要方式是批评与自我批评、党内监督的重要任务是防止权力滥用和走向腐败、党内监督的重点对象是领导干部特别是“一把手”、党内监督的关键在于建立健全党内监督制度。习近平关于党内监督重要论述来源于十八大以来党内监督实践,也来源于中华人民共和国成立以前的党内监督实践、中华人民共和国成立以后至改革开放以前的党内监督实践、改革开放以后至党的十八大以前的党内监督实践。习近平关于党内监督重要论述的产生离不开十八大以前党内实践的经验总结,更离不开十八大以来党内实践经验的总结。习近平关于党内监督重要论述的主要内容是:以落实民主集中制为前提和保障,用党内民主强化党内监督;以完善党内监督体系为关键,促使党内监督制度化;以整合问责制度为重点,强化党内监督责任;以巡视制度为重要形式,推动巡视向纵深方向发展;以“关键少数”为重点对象,强化其党内监督力度;以批评与自我批评为有力武器,推动党内监督常态化。习近平关于党内监督重要论述的主要特点是:突出强调强化党内监督;突出强调党内监督必须把纪律挺在前面;突出强调尊崇党章,依规治党;突出强调发挥巡视制度监督作用;突出强调信任激励与严格监督相结合。习近平关于党内监督重要论述的现实价值在于:是马克思主义党内监督理论中国化的最新成果,是党的十八大以来党内监督新实践的经验总结与行动指南,是习近平治国理政实践经验的总结与提升,有利于解决党内监督存在的问题并取得显着成效,有利于全面从严治党战略部署的贯彻落实,有利于加强党的先进性和纯洁性建设。
饶琨[10](2018)在《习近平依法治军思想探析》文中研究说明习近平担任党的总书记和中央军委主席以来,以马克思主义理论家的勇气和智慧,为推进国防和军队法治建设作出了重大贡献。习近平依法治军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,同时也是习近平强军思想的重要组成内容,深入学习和研究习近平依法治军思想,对当下推进国防和军队法治建设具有重大而深远的意义。习近平在领导全党全军工作的过程中,始终对我国国防和军队法治建设给予极大关注。围绕党在新时代的强军目标,他审时度势地提出了“依法治军、从严治军是强军之基”的重大论断,夯实了我军依法治军的重要战略地位;以“国防和军队法治化”为牵引,反复强调要“构建完善中国特色军事法治体系”,指明了我军依法治军的主要目标;着眼全面加强国防和军队的“革命化现代化正规化建设”,多次要求“坚持党对军队绝对领导”“坚持战斗力标准”“坚持官兵主体地位”“坚持依法和从严相统一”“坚持法治建设和思想政治建设相结合”,概括了依法治军的基本原则;依据依法治军的形势任务,围绕“军事立法”“法规实施”“法治监督”“法治保障”拿出了“实实在在”的具体措施,明确了我军依法治军的要求举措。这一系列重大理论成果的形成和发展,与马克思主义依法治军思想的理论渊源、全面推进依法治国的现实依据,以及个人的经验与品性是密不可分的。习近平依法治军思想的提出,经历了从基本形成到丰富发展的历史阶段。其精神内核彰显出深厚的传承性、浓郁的时代性和强烈的实践性特征,充分反映了新形势下国防和军队法治建设的基本规律,是全面深入推进依法治军、从严治军的根本遵循,也必将为我军国防和军队法治建设理论与实践的创新发展,起到强有力的推动作用。
二、用最新理论成果指导纪检队伍作风建设(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、用最新理论成果指导纪检队伍作风建设(论文提纲范文)
(1)十八大以来党内集中教育活动及经验研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
(一)选题缘由及意义 |
(二)研究现状 |
(三)相关概念的界定 |
(四)研究方法与思路 |
(五)创新之处 |
一、十八大以来开展党内集中教育活动的主要依据 |
(一)党内集中教育活动的理论来源 |
1.马克思主义经典作家关于党员的教育思想 |
2.中国化的马克思主义党员教育思想 |
(二)党内集中教育活动的历史传统 |
1.新民主主义革命时期的党内集中教育活动 |
2.社会主义革命和建设时期的党内集中教育活动 |
3.改革开放和社会主义现代化建设新时期的党内集中教育活动 |
(三)开展党内集中教育活动的现实要求 |
1.确保党适应新形势的必然要求 |
2.加强新时代党的建设的必然要求 |
3.促进党的理论发展的必然要求 |
二、十八大以来党内集中教育活动的发展进程 |
(一)党的群众路线教育实践活动 |
1.党的群众路线教育实践活动的目标要求 |
2.党的群众路线教育实践活动的主要内容 |
3.党的群众路线教育实践活动的主要措施 |
(二)“三严三实”专题教育 |
1.“三严三实”专题教育的目标要求 |
2.“三严三实”专题教育的主要内容 |
3.“三严三实”专题教育的主要措施 |
(三)“两学一做”学习教育 |
1.“两学一做”学习教育的目标要求 |
2.“两学一做”学习教育的主要内容 |
3.“两学一做”学习教育的主要措施 |
(四)“不忘初心、牢记使命”主题教育 |
1.“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求 |
2.“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要内容 |
3.“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要措施 |
三、十八大以来党内集中教育活动的主要特点与成效 |
(一)十八大以来党内集中教育活动的主要特点 |
1.主题的鲜明性 |
2.对象的明确性 |
3.计划的严谨性 |
4.方法的创新性 |
(二)十八大以来党内集中教育活动的成效 |
1.巩固了党的思想基础 |
2.加强了党的组织和制度建设 |
3.改进了党的作风 |
4.增强了党的执政本领 |
四、十八大以来党内集中教育活动的经验与启示 |
(一)十八大以来党内集中教育活动的经验 |
1.坚持党中央的领导权威 |
2.坚持一切从实际出发 |
3.坚持及时总结经验 |
4.坚持创新教育方式方法 |
(二)十八大以来党内集中教育活动的启示 |
1.坚持党的领导,注重用马克思主义理论武装全党 |
2.从实际出发,注重“关键少数”和“绝大多数”教育的有机统一 |
3.及时总结经验,注重弘扬党的三大优良作风 |
4.创新教育方式方法,注重建立健全长效的教育机制 |
结语 |
注释 |
参考文献 |
硕士在读期间的学术成果 |
致谢 |
(2)习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中的贡献研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
导论 |
一、选题缘由 |
二、国内外研究综述 |
(一)国内研究综述 |
(二)国外研究综述 |
三、研究意义 |
(一)理论意义 |
(二)现实意义 |
四、研究内容、方法与创新 |
(一)研究内容 |
(二)研究方法 |
(三)创新之处 |
第一章 对本研究相关理论问题的阐述 |
一、马克思主义关于人民群众与杰出人物的理论 |
(一)人民群众及其历史作用 |
(二)杰出人物及其历史作用 |
二、马克思主义中国化的主体简析 |
(一)人民群众 |
(二)理论工作者 |
(三)领袖人物 |
三、领袖人物在创立马克思主义中国化理论成果中作出巨大贡献 |
(一)毛泽东对毛泽东思想的创立作出巨大贡献 |
(二)邓小平对邓小平理论的创立作出巨大贡献 |
(三)江泽民对“三个代表”重要思想的形成作出巨大贡献 |
(四)胡锦涛对科学发展观的形成作出巨大贡献 |
第二章 习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中的条件分析 |
一、客观条件分析 |
(一)当今世界经历百年未有之大变局 |
(二)中国特色社会主义进入新时代 |
(三)中国共产党面临各种突出问题 |
二、主观条件分析 |
(一)丰富的实践经验 |
(二)深厚的理论功底 |
(三)坚定的理想信念 |
(四)强烈的责任担当 |
(五)无私的为民情怀 |
第三章 习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中的贡献 |
一、确立习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义 |
(一)坚持和发展中国特色社会主义为根本方向 |
(二)努力实现中国特色社会主义的总任务 |
(三)坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章 |
(四)增加坚持“文化自信”,推动中国特色社会主义事业发展 |
二、推进习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容的形成 |
(一)为“八个明确”的确立提出新思想 |
(二)推进“十四个坚持”的形成 |
三、推进习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质的形成 |
(一)为人民谋幸福提出新理念 |
(二)为民族谋复兴注入新内涵 |
(三)为构建人类命运共同体提出新方法 |
第四章 习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中所体现的方法论价值 |
一、坚持实事求是 |
二、保持战略定力 |
三、突出问题导向 |
四、重视调查研究 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间的主要研究成果 |
(3)十八大以来习近平关于党的政治纪律重要论述研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
导论 |
一、选题缘由 |
二、研究意义 |
三、国内外研究现状 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
(三)国内外研究现状评述 |
四、研究内容 |
五、研究方法 |
六、研究的理论基础 |
第一章 习近平关于党的政治纪律重要论述的形成基础 |
一、习近平关于党的政治纪律重要论述的思想基础 |
(一)马克思、恩格斯、列宁的政治纪律思想 |
(二)中国共产党历史上对政治纪律的理论探索 |
二、习近平关于党的政治纪律重要论述的实践基础 |
(一)中国共产党严明政治纪律的实践探索 |
(二)习近平优良品格情感的养成及在工作中对政治纪律的探索 |
第二章 习近平关于党的政治纪律重要论述提出的现实必然 |
一、国际形势发展变化及现代政党建设的客观需要 |
(一)世界形势变换的积极应对 |
(二)现代政党建设的必有内涵 |
二、中国特色社会主义现代化强国建设的本质要求 |
(一)党的领导是中国特色社会主义的最本质特征 |
(二)全面建成小康社会与实现强国梦的政治保障 |
三、党的建设新的伟大工程的现实呼唤 |
(一)党永葆先进性和纯洁性的内发动力 |
(二)贯彻落实党的群众路线的重要支撑 |
(三)“全面从严治党”战略布局的首要内容 |
第三章 习近平关于党的政治纪律重要论述的主要内容 |
一、习近平严明党的政治纪律的内涵要义 |
二、习近平严明党的政治纪律的极端重要性 |
(一)“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策 ” |
(二)“持之以恒正风肃纪” |
(三)“夺取反腐败斗争压倒性胜利” |
三、习近平严明党的政治纪律的主要对象 |
(一) “从各级领导干部首先是高级干部做起” |
(二) “高级干部做尊法学法守法用法的模范” |
(三) “执行民主集中制,一把手以身作则很关键” |
四、习近平严明党的政治纪律的重要措施 |
(一)“完善党内权力运行和监督机制” |
(二)“构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系” |
(三)“深化纪律检查体制改革” |
(四)“党的各级组织要自觉担负起执行和维护政治纪律的责任” |
(五)“监督执纪问责是党章赋予纪律检查机关的根本职责” |
(六)“落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究” |
第四章 习近平关于党的政治纪律重要论述的重大意义 |
一、习近平新时代中国特色社会主义党建思想的重要理论内容 |
(一)习近平新时代党建思想的重要组成部分 |
(二)党的政治纪律建设理论在新时代的丰富与发展 |
二、新时代加强党的自身建设及政治纪律建设的实践先导 |
(一)党不断加强自身建设的行动指南 |
(二)持续完善党严明政治纪律的制度建设 |
(三)不断充实党的政治纪律教育的思想内容 |
(四)强化党内执纪监督的有力保证 |
三、维护国家政局稳定与政治安全的坚强保障 |
(一)从根本上维护党中央权威与全党的团结统一 |
(二)通过突出政治标准和政治站位强化干部队伍建设 |
(三)从纪律上保证社会稳定和国家政治安全 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表论文情况 |
(4)新时代中国共产党政治纪律建设研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
引言 |
一、研究缘起及意义 |
二、研究现状及述评 |
三、研究框架与重难点 |
四、研究方法、创新与不足之处 |
第一章 党的政治纪律建设相关基础性问题概述 |
一、党的政治纪律的概念界定 |
(一)纪律 |
(二)党的纪律 |
(三)党的政治纪律 |
二、党的政治纪律建设的作用 |
(一)维护和巩固党中央权威与集中统一领导 |
(二)确保党内政治生活规范有序 |
(三)保证党的政治路线贯彻落实 |
三、党的政治纪律建设的运行机制 |
(一)政治纪律制定 |
(二)政治纪律教育 |
(三)政治纪律执行 |
(四)政治纪律监督 |
第二章 新时代党的政治纪律建设的理论基础 |
一、马克思恩格斯关于无产阶级政党纪律建设的理论 |
(一)严明的纪律是无产阶级政党的首要条件 |
(二)无产阶级政党纪律是自觉的纪律 |
(三)无产阶级政党必须建立政治权威 |
二、列宁关于无产阶级政党纪律建设的理论 |
(一)实行无条件的集中和极严格的纪律 |
(二)无产阶级政党纪律形成的基本条件 |
(三)坚持民主集中制原则和反对党内派别活动 |
三、中国化马克思主义政治纪律建设理论 |
(一)围绕革命建设而形成的政治纪律思想 |
(二)贯彻执行三中全会路线的政治纪律思想 |
(三)保持党的先进性、纯洁性的政治纪律思想 |
(四)以“两个维护”为核心的政治纪律思想 |
第三章 党的政治纪律建设的历史演进 |
一、新民主主义革命时期党的政治纪律建设起步与探索 |
(一)中共创建及国民革命时期的政治纪律建设 |
(二)土地革命战争时期的政治纪律建设 |
(三)抗日战争时期的政治纪律建设 |
(四)解放战争时期的政治纪律建设 |
二、社会主义革命和建设时期党的政治纪律建设发展与曲折 |
(一)过渡时期政治纪律建设逐步规范化 |
(二)全面建设社会主义时期政治纪律建设曲折发展 |
(三)“文化大革命”时期政治纪律建设遭到严重破坏 |
三、改革开放新时期党的政治纪律建设恢复与推进 |
(一)政治纪律建设恢复与重建 |
(二)政治纪律建设全面推进 |
(三)政治纪律建设深入发展 |
第四章 新时代党的政治纪律建设的现状分析 |
一、党的政治纪律建设的主要成就 |
(一)政治纪律法规数量增多、体系性增强 |
(二)政治纪律教育效果初步显现 |
(三)政治纪律在管党治党中作用彰显 |
(四)纪检监察体制改革助推政治纪律监督落实 |
二、党的政治纪律建设存在的主要问题 |
(一)政治纪律规定笼统、不具体 |
(二)政治纪律意识比较薄弱 |
(三)政治纪律执行不力、落实不到位 |
(四)政治纪律监督体制机制不健全 |
三、党的政治纪律建设存在问题的原因分析 |
(一)政治纪律建设动力不足、实施不力 |
(二)政治纪律建设系统性、协调性不够 |
(三)党内外环境对政治纪律建设的冲击 |
第五章 新时代党的政治纪律建设的基本路径 |
一、党的政治纪律建设的原则遵循 |
(一)坚持政治性 |
(二)坚守人民立场 |
(三)突出问题导向 |
二、党的政治纪律建设的实践要求 |
(一)坚持顶层设计与基层实践的有机统一 |
(二)坚持整体推进与重点建设的有机统一 |
(三)坚持“惩前毖后”与“治病救人”的有机统一 |
三、党的政治纪律建设的具体举措 |
(一)以党章、党内法规为基础加强政治纪律体系建设 |
(二)以教育理念、方法、内容及机制创新强化政治纪律教育效果 |
(三)以监督执纪问责体制机制改革推动政治纪律实施 |
(四)从政商关系、党性修养等方面优化政治纪律建设生态环境 |
结语 |
参考文献 |
后记 |
在学期间公开发表论文及着作情况 |
(5)十八大以来中国共产党强化党内监督研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题的背景与意义 |
二、核心概念界定 |
三、国内外研究现状 |
四、研究思路与研究方法 |
五、论文研究的创新点 |
第一章 党内监督理论基础与文明成果借鉴 |
第一节 马克思恩格斯党内监督思想 |
一、无产阶级政党须受监督 |
二、依法撤换不称职领导人 |
三、实行党的代表大会监督 |
四、发挥党员民主监督作用 |
第二节 列宁党内监督思想 |
一、强化监督制约权力集中 |
二、健全完善党内监督制度 |
三、建立专门党内监督机构 |
第三节 中国古代监察制度借鉴 |
一、探索建立监察组织机构 |
二、加强自上而下垂直监督 |
三、推进监察制度立法建设 |
四、加强监察官选任制度化 |
第四节 国外政党党内监督借鉴 |
一、严明党的纪律 |
二、发扬党内民主 |
三、注重法制建设 |
四、党内党外协同 |
本章小结 |
第二章 中国共产党党内监督的形成与发展 |
第一节 新民主主义革命时期中国共产党党内监督 |
一、实现革命任务的监督 |
二、自下而上的民主监督 |
三、建立专门性监督机构 |
四、以整风运动强化监督 |
第二节 新中国成立后到改革开放前中国共产党党内监督 |
一、一元化领导下的监督 |
二、以政治运动强化监督 |
三、党内民主监督遭挫折 |
第三节 改革开放到党的十八大前中国共产党党内监督 |
一、重建党内监督体制机制 |
二、推动监督制度化法治化 |
三、创新党内监督方式方法 |
本章小结 |
第三章 十八大以来中国共产党强化党内监督的必要性和重要性 |
第一节 加强和改进党的自身建设的重要保障 |
一、有利于保持全党先进性和纯洁性 |
二、有利于全面净化党内政治生态 |
三、有利于继续深入推进反腐败斗争 |
第二节 坚持和加强党的全面领导的必然要求 |
一、有利于提升党的执政本领和领导水平 |
二、有利于巩固党的执政权威和执政地位 |
本章小结 |
第四章 十八大以来中国共产党强化党内监督的创新 |
第一节 严守党的纪律和规矩 |
一、严肃规范党内政治生活 |
二、全面净化党内政治生态 |
第二节 完善党内监督法规建设 |
一、加强党内监督法规顶层设计 |
二、党内法规与国家法律相协调 |
第三节 加快党内监督体制改革 |
一、推进党的纪律检查体制改革 |
二、党内监督与国家监察相结合 |
本章小结 |
第五章 新时代中国共产党强化党内监督面临的挑战和存在的问题 |
第一节 新时代中国共产党强化党内监督面临的挑战 |
一、多元社会思潮影响党内团结统一 |
二、国际敌对势力冲击党的执政地位 |
第二节 新时代中国共产党强化党内监督存在的困难和问题 |
一、党内监督政绩观出现某些偏差 |
二、党内监督尚存在形式主义 |
三、严管与厚爱结合相对不足 |
四、执行党的纪律处分尚有疏漏 |
五、基层监督存在“熟人社会”难题 |
六、“一把手”监督依然存在难点 |
本章小结 |
第六章 新时代中国共产党强化党内监督的路径研究 |
第一节 新时代强化党内监督的基本原则 |
一、坚持五个党内监督主体协调发力 |
二、坚持信任激励与严格监督相结合 |
三、坚持党内监督与党外监督相配合 |
四、坚持依纪依规依法监督执纪问责 |
第二节 优化整合党内监督要素资源 |
一、积极培育党内监督文化 |
二、转变党内监督价值理念 |
三、营造党内监督良好生态 |
第三节 完善党内监督配套制度 |
一、建立健全容错纠错制度 |
二、制定诬告陷害处理办法 |
三、健全完善党内质询制度 |
四、试点施行党内听证制度 |
五、推进纪法衔接双向互动 |
第四节 推动党内监督体制机制创新 |
一、强化对纪委监督以增强内生动力 |
二、优化派驻机构改革提升监督效能 |
三、健全完善党内监督配套工作机制 |
第五节 增强党内监督方式方法针对性 |
一、注重党内监督在精准上发力 |
二、拓宽党内监督技术手段空间 |
三、提高党内问责精准性实效性 |
四、强化突发事件处置监督保障 |
第六节 健全党内监督的效能评估体系 |
一、党内监督效能评估的基本原则 |
二、党内监督效能评估的具体指标 |
三、党内监督效能评估的基本方法 |
四、党内监督效能评估的组织实施 |
本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
致谢 |
个人简历 |
(6)全面从严治党背景下党的纪律建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景和意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究目的及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.3 研究思路与方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 研究的创新之处和不足之处 |
1.4.1 创新之处 |
1.4.2 不足之处 |
第2章 党的纪律建设概述 |
2.1 全面从严治党与党的纪律的内涵及主要特征 |
2.1.1 全面从严治党的内涵及要求 |
2.1.2 党的纪律的内涵及主要特征 |
2.2 全面从严治党与党的纪律建设的关系 |
2.2.1 加强党的纪律建设是全面从严治党的治本之策 |
2.2.2 全面从严治党与加强党的纪律建设具有内在的统一性 |
2.3 党的纪律建设的发展历程 |
2.3.1 新民主主义革命时期的起步与探索 |
2.3.2 社会主义建设时期的建设与完善 |
2.3.3 改革开放以来的恢复与完善 |
2.3.4 十八大以来翻开新篇章 |
2.4 党的纪律建设的主要内容 |
2.4.1 党的政治纪律建设 |
2.4.2 党的组织纪律建设 |
2.4.3 党的廉洁纪律建设 |
2.4.4 党的群众纪律建设 |
2.4.5 党的工作纪律建设 |
2.4.6 党的生活纪律建设 |
2.5 将党的纪律建设纳入党的建设总体布局的重要意义 |
2.5.1 有利于增强党组织的战斗力 |
2.5.2 有利于提升党的防腐拒变能力 |
2.5.3 为全面从严治党提供基本保证 |
第3章 全面从严治党背景下党的纪律建设现状 |
3.1 全面从严治党背景下加强党的纪律建设总体要求 |
3.1.1 重点强化政治纪律和组织纪律,带动其他纪律严起来 |
3.1.2 坚持执纪原则,实现管党治党“全面”与“从严”的统一 |
3.1.3 运用监督执纪“四种形态”,让纪律成为管党治党的尺子 |
3.1.4 所有党组织都要担负起管党治党政治责任 |
3.2 党的纪律建设当前取得的成效 |
3.2.1 党员干部关于党的意识、纪律观念明显增强 |
3.2.2 纪律的严肃性、权威性得到很大提升 |
3.2.3 纪律检查体制进一步健全完善 |
3.3 党的纪律建设当前面临的问题 |
3.3.1 部分党员理想信念动摇,纪律意识淡薄 |
3.3.2 部分党员对廉洁自律认识不足 |
3.3.3 个别地方和单位在工作中脱离人民群众 |
3.3.4 部分党员干部工作态度消极,自由主义严重 |
3.3.5 个别党员干部不够重视家风建设,追求个人享受 |
第4章 全面从严治党背景下加强党纪建设的对策建议 |
4.1 严明党的政治纪律,坚定党员干部理想信念 |
4.1.1 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党 |
4.1.2 加强党性教育,强化领导干部带头示范作用 |
4.2 提升廉洁自律意识,强化监督执纪问责 |
4.2.1 强化组织观念,不断提升自律意识 |
4.2.2 拓宽监督渠道,强化监督执纪问责 |
4.3 加强群众纪律建设,增强群众感情 |
4.3.1 加强党纪党规的学习监督,增强群众感情 |
4.3.2 强化管党治党责任,巡查监督向基层延伸 |
4.4 严守党的工作纪律,完善规章制度 |
4.4.1 强化党员干部党性意识和担当意识 |
4.4.2 建立和完善作风建设机制 |
4.5 注重家风建设,净化生活交际圈 |
4.5.1 树立良好家风,净化生活圈 |
4.5.2 保持健康的人际关系,纯洁社交圈 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果发表论文 |
(7)当代中国共产党从严治党思想研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 导论 |
1.1 研究的背景与意义 |
1.1.1 研究的背景 |
1.1.2 研究的意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
1.2.2 国外对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
1.3 研究的思路与方法 |
1.3.1 研究的思路 |
1.3.2 研究的方法 |
1.4 研究的创新与不足 |
1.4.1 研究的创新 |
1.4.2 研究的不足 |
2 从严治党的基本理论 |
2.1 从严治党的概念界定 |
2.1.1 从严治党的提出及发展 |
2.1.2 全面从严治党的基本含义 |
2.1.3 当代中国共产党从严治党思想的历史地位和意义 |
2.2 当代中国共产党从严治党的理论来源 |
2.2.1 马克思列宁主义严格加强党的建设理论 |
2.2.2 毛泽东严格加强党的建设思想 |
2.2.3 世界政党治党经验的借鉴 |
2.3 从严治党的现实基础 |
2.3.1 从严治党是世情发展的需要 |
2.3.2 从严治党是国情发展的需要 |
2.3.3 从严治党是党情发展的需要 |
3 改革开放以来中国共产党从严治党的历程 |
3.1 十一届三中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.2 十三届四中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.3 十六大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.4 十八大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
4 思想建设上全面从严治党 |
4.1 思想建设上全面从严治党的重要性 |
4.1.1 思想建设是党的基础性建设 |
4.1.2 党的思想建设的主要经验 |
4.1.3 党的思想建设的原则和方针 |
4.1.4 当前思想建设的状况 |
4.2 思想建设上全面从严治党的主要内容 |
4.2.1 筑牢理想信念这个灵魂 |
4.2.2 强固理论武装这个根本 |
4.2.3 抓住党性教育这个核心 |
4.2.4 夯实道德建设这个基础 |
4.2.5 弘扬民族的“根”和“魂” |
4.3 思想建设上全面从严治党的根本措施 |
4.3.1 加强理想信念教育 |
4.3.2 加强党的理论武装 |
4.3.3 以核心价值观加强道德修养 |
4.3.4 加强学习型政党建设 |
4.3.5 建立思想教育的制度机制 |
4.3.6 探索思想建设的新方式 |
5 组织建设上全面从严治党 |
5.1 组织建设上全面从严治党的重要性 |
5.1.1 马克思主义建党的重要内容 |
5.1.2 党保持先进和纯洁的必然要求 |
5.1.3 实现党的领导的重要基础 |
5.1.4 推进党的伟大事业的组织保障 |
5.2 组织建设上全面从严治党的主要内容 |
5.2.1 组织建设上从严治党的组织原则 |
5.2.2 组织建设上从严治党的关键环节 |
5.2.3 组织建设上从严治党的根本措施 |
5.2.4 组织建设上从严治党的基础工程 |
5.3 组织建设上全面从严治党的相关制度 |
5.3.1 健全民主集中制的具体制度 |
5.3.2 建立科学的选人用人制度 |
5.3.3 严格开展党内民主生活会和党内组织生活会 |
6 作风建设上全面从严治党 |
6.1 作风建设上全面从严治党的重要性 |
6.1.1 党的作风与党的作风建设的内涵 |
6.1.2 党的作风建设的重要意义 |
6.1.3 党风建设的现状、问题及原因 |
6.1.4 党的作风建设的目标与核心 |
6.1.5 党的作风建设的特点与思路 |
6.2 作风建设上全面从严治党的主要内容 |
6.2.1 坚持实事求是的思想作风 |
6.2.2 坚持理论联系实际的优良学风 |
6.2.3 坚持密切联系群众的领导作风 |
6.2.4 发扬艰苦奋斗的工作作风 |
6.2.5 保持纯洁高尚的生活作风和优良家风 |
6.2.6 发扬批评与自我批评的作风 |
6.2.7 发扬“两个务必”的作风 |
6.3 作风建设上全面从严治党的重要举措 |
6.3.1 开展作风专项整治 |
6.3.2 增强作风思想教育 |
6.3.3 完善作风制度建设 |
6.3.4 加强作风的监督 |
6.3.5 严格作风的考评 |
6.3.6 加大作风检查问责 |
6.3.7 发挥领导干部模范作用 |
7 反腐上全面从严治党 |
7.1 反腐上全面从严治党的重要性 |
7.1.1 腐败的内涵与危害 |
7.1.2 反腐的内涵与意义 |
7.1.3 当前反腐败斗争的形势 |
7.1.4 反腐败历史发展与主要经验 |
7.2 反腐上全面从严治党的主要内容 |
7.2.1 坚持走中国特色反腐道路 |
7.2.2 严格执行反腐倡廉责任制 |
7.2.3 始终保持高压态势惩治腐败 |
7.2.4 加强重要领域和关键环节治理 |
7.2.5 创新和完善巡视方式和机制 |
7.2.6 扎实推进反腐斗争法治化 |
7.2.7 建立反腐严格的纪律预警 |
7.2.8 加强反腐廉政文化建设 |
7.3 构建新形势下反腐的有效机制 |
7.3.1 构筑不想腐的思想机制 |
7.3.2 强化不敢腐的惩处机制 |
7.3.3 完善不能腐的防范机制 |
8 制度建设上全面从严治党 |
8.1 制度建设上全面从严治党的重要性 |
8.1.1 制度和党的制度的基本理论 |
8.1.2 党的制度建设的主要经验 |
8.1.3 党的制度建设的现状分析 |
8.1.4 党的制度建设的重要意义 |
8.2 制度建设上全面从严治党的主要内容 |
8.2.1 科学的整体设计 |
8.2.2 完善科学严格的制度体系 |
8.2.3 强化制度的执行力 |
8.2.4 树立制度权威意识 |
8.3 构建全面从严治党的制度机制 |
8.3.1 建立从严治党工作机制和责任制 |
8.3.2 完善党的领导体制和决策机制 |
8.3.3 完善权力监督制约机制 |
8.3.4 建立制度执行检查机制 |
8.3.5 健全和强化问责制度 |
8.3.6 建立制度科学化评价体系 |
9 政治建设和纪律建设上全面从严治党 |
9.1 政治建设上全面从严治党 |
9.1.1 政治建设是党的根本性建设 |
9.1.2 政治建设上全面从严治党的主要内容 |
9.1.3 新时代条件下推进党的政治建设的主要路径 |
9.2 纪律建设上全面从严治党 |
9.2.1 守纪律讲规矩的特殊意义 |
9.2.2 严格依规管党治党 |
9.2.3 严格执行党的纪律 |
10 当代中国共产党从严治党的基本经验及启示 |
10.1 当代中国共产党从严治党的基本经验 |
10.1.1 始终对从严治党保持清醒认识 |
10.1.2 以服务党的中心任务为目标 |
10.1.3 以党的主题主线为中心 |
10.1.4 以坚定理想信念宗旨为根基 |
10.1.5 以管好领导干部为关键 |
10.1.6 以严肃党内政治生活为保证 |
10.1.7 以自身力量和群众监督解决存在的问题 |
10.1.8 以强化纪律和制度约束为重点 |
10.2 当代中国共产党从严治党的重要启示 |
10.2.1 严字当头构建从严治党新常态 |
10.2.2 重点在治确保从严治党在状态 |
10.2.3 内外结合开辟从严治党的新思维 |
10.2.4 提高党的建设质量促进从严治党上水平 |
10.2.5 问题为导向形成治党与发展统一的新格局 |
10.2.6 改革创新探索从严治党的新规律 |
10.2.7 持之以恒务求从严治党落到实处 |
结语 以勇于自我革命的勇气始终保持从严治党的自觉 |
参考文献 |
作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 |
学位论文数据集 |
(8)建国以来中国共产党纪律检查制度建设的历史考察(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一章 建国以来中国共产党纪律检查制度建设的理论渊源与实践基础 |
第一节 马克思列宁主义关于党的纪律检查制度建设的基本思想 |
一、为保持党的纪律严肃性必须建立和加强党的监察制度 |
二、加强党的监察制度建设是维护党的团结统一的保证 |
三、加强党的监察制度建设是密切联系人民群众的需要 |
四、加强党内纪律监察机关建设 |
第二节 借鉴中国古代行政监察思想的合理成份 |
一、重视监察机构的独立性 |
二、重视监察法规的充实完善 |
三、重视监察方式的多元化 |
四、重视监察官员的选任 |
第三节 参考国外政党纪律监察理论的有益成果 |
一、完善党内法规制度体系 |
二、加强党纪执行力的建设 |
三、保障党员的合法权利 |
四、严肃党的政治纪律 |
第四节 革命时期党在纪律检查制度建设上的实践探索 |
一、建党初期的纪律检查制度建设 |
二、土地革命时期党的纪律检查制度建设 |
三、抗日战争时期党的纪律检查制度建设 |
四、解放战争时期党的纪律检查制度建设 |
第二章 建国初期党的纪律检查制度建设的举步与构建(1949—1956) |
第一节 党的纪律检查委员会的创立 |
一、中共中央和各级纪律检查委员会的建立 |
二、纪律检查机关的任务与职权的确立 |
三、纪律检查条规建设开始起步 |
第二节 中央和地方各级监察委员会的建立 |
一、党的中央和地方各级监察委员会的成立 |
二、监察委员会的任务与职权的确立 |
三、监委系统内部集体领导制度的建立 |
第三节 建国初期党的纪律检查体制的形成 |
一、党的纪律检查机关的产生方式 |
二、党的纪律检查领导体制的确立 |
第三章 社会主义建设时期党的纪律检查制度建设的曲折发展与严重挫折(1956-1978) |
第一节 党的纪律检查制度建设的发展 |
一、纪律检查“双重领导”体制的初探 |
二、纪检派驻制度的确立 |
三、加强纪检信访制度的建设 |
第二节 党的纪律检查制度建设方向的偏离 |
一、纪律检查指导思想上的“左”倾 |
二、党政双轨监察制度遭到破坏 |
第三节 党的纪律检查制度建设的严重挫折 |
一、监察委员会遭到全面破坏 |
二、监察委员会合法性地位的丧失 |
第四章 改革开放时期党的纪律检查制度建设的重建与强化(1978—2012) |
第一节 加强党的纪律检查系统组织建设 |
一、党的各级纪律检查机关的重建 |
二、纪律检查机关内设机构的健全 |
三、纪律检查干部队伍建设的推进 |
第二节 改革党的纪律检查体制 |
一、党的纪律检查机关产生方式的重大突破 |
二、纪律检查“双重领导”体制的确立 |
三、“合署办公”背景下党政监督体制的重大改革 |
四、党的巡视工作制度的完善 |
五、派驻机构统一管理体制的形成 |
第三节 提升党的纪律检查工作的制度化水平 |
一、健全纪检信访工作制度 |
二、完善案件检查工作程序 |
三、建立案件审理制度 |
四、规范违纪处理工作 |
第四节 明确党的纪律检查机关的职责定位 |
一、扞卫党内法规的权威 |
二、监督党的路线方针政策和决议的贯彻执行 |
三、协助党委加强党风建设 |
四、组织协调反腐败工作 |
第五章 十八大以来党的纪律检查制度建设的新突破与完善(2012—2018) |
第一节 纪律检查体制的运行改革 |
一、落实“两个责任”,深化领导体制改革 |
二、明确“两个为主”,深化组织职能改革 |
三、突出派驻与巡视,深化监督方式改革 |
四、设立监察委员会,深化监察体制改革 |
第二节 纪律检查制度的法规补足 |
一、依规治党,扎牢党内法规的“笼子” |
二、纪严于法,竖立管党治党的“尺子” |
三、失责必问,打造党内问责的“板子” |
第三节 纪律检查机关的功能回归 |
一、找准职责定位,回归主责主业 |
二、聚焦中心任务,强化使命担当 |
三、转职能、转方式、转作风 |
四、加强职权约束,严防“灯下黑” |
第六章 建国以来中国共产党纪律检查制度建设的历史经验 |
第一节 党的坚强领导是纪律检查制度建设的根本保证 |
一、纪律检查制度建设必须坚持党的领导 |
二、将严明党的政治纪律摆在首位 |
三、以加强党的领导为目标优化双重领导体制 |
第二节 科学完善的党内法规是纪律检查制度建设的重要基础 |
一、提高党内法规制度设计的科学性 |
二、与时俱进推进体制机制的改革创新 |
三、及时将反腐经验与改革成果固化为制度 |
第三节 明确职责定位是纪律检查制度建设的基本前提 |
一、纪律检查机关必须立足监督本位 |
二、实现执纪的“零容忍” |
三、让失责必问成为纪律检查的常态 |
第四节 加强纪检干部队伍建设是纪律检查制度建设的重要保障 |
一、着力培养忠诚干净担当的高素质纪检干部队伍 |
二、提升履行监督执纪问责的业务能力 |
三、重点抓好领导班子建设 |
第五节 有效的执行是纪律检查制度建设的生命所系 |
一、完备的纪律检查组织系统是纪律检查制度运行的组织保证 |
二、建立严格的制度执行监督机制 |
三、纪律检查工作的开展必须坚持依靠人民群众 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(9)习近平关于党内监督的重要论述研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
引言 |
一、选题缘由 |
二、研究现状 |
三、研究思路 |
四、研究方法 |
第一章 习近平关于党内监督重要论述相关概念和理论基础 |
第一节 监督概念 |
一、监督的内涵 |
二、监督的实质 |
三、监督的类型 |
四、监督的特征 |
第二节 党内监督概念 |
一、党内监督的内涵 |
二、党内监督的实质 |
三、党内监督的类型 |
第三节 习近平关于党内监督重要论述的理论基础 |
一、党内监督的基础是党内民主 |
二、党内监督要有专门的监督机构 |
三、党内监督的重要方式是批评与自我批评 |
四、党内监督的重要任务是防止权力滥用和走向腐败 |
五、党内监督的重点对象是领导干部特别是“一把手” |
六、党内监督的关键在于建立健全党内监督制度 |
第二章 习近平关于党内监督重要论述的实践基础 |
第一节 中华人民共和国成立以前的党内监督实践 |
一、党内监督权由各级执行委员会直接行使 |
二、党内监督权由党内专门监督机构较为独立完整地行使 |
三、党内监督权复归各级党委会 |
四、党内监督权由各级党委会通过专门监督机构行使的机制得以确定和延展 |
第二节 中华人民共和国成立以后至改革开放以前的党内监督实践 |
一、党内监督实践的初步探索 |
二、党内监督实践的曲折发展 |
三、党内监督制度的实际缺失 |
第三节 改革开放以后至党的十八大以前党内监督实践 |
一、党内监督的恢复与初步发展 |
二、党内监督的稳定发展 |
第四节 十八大以后的党内监督实践 |
一、强化和改进巡视巡察制度 |
二、认真贯彻落实中央八项规定 |
三、实行党内监督主体“责任制” |
四、着重强化对“一把手”的监督 |
第三章 习近平关于党内监督重要论述的主要内容 |
第一节 “强化党内监督,必须坚持、完善、落实民主集中制” |
一、坚持民主集中制是强化党内监督的核心 |
二、强化党内监督必须以落实民主集中制为前提和保障 |
三、党内民主集中制得到有效的落实有利于营造良好政治生态 |
第二节 “完善监督制度,做好监督体系顶层设计” |
一、明确纪委在党内的地位 |
二、明确提出落实党委的主体责任和纪委的监督责任 |
三、完善党内各项纪律法规 |
第三节 “强化监督执纪,加大问责力度” |
一、以失职必究、执纪必严的态度严厉问责 |
二、提出并致力于党内问责程序化、制度化 |
三、强化对执纪者违纪行为的问责 |
第四节 “强化巡视监督,发挥从严治党利器作用” |
一、科学定位巡视工作的价值 |
二、切实强化巡视工作 |
三、创新卓有成效的巡视方式 |
四、提高打造巡视干部素质 |
五、围绕中心问题和关键岗位开展巡视工作 |
第五节 “抓住'关键少数',破解监督难题” |
一、重点是抓住“关键少数” |
二、领导干部就是“关键少数” |
三、严把干部选拔关是保障“关键少数”人员素质的重要环节 |
第六节 “让批评与自我批评成为党内监督利器” |
一、让批评和自我批评成为每个党员干部的必修课 |
二、批评与自我批评的辩证思维 |
三、拥有开展批评与自我批评的勇气 |
四、掌握开展批评与自我批评的方法 |
第四章 习近平关于党内监督重要论述的主要特点 |
第一节 突出强调强化党内监督 |
一、强化党内监督是全面从严治党的客观要求 |
二、强化党内监督是保持党的先进性和纯洁性的要求 |
第二节 突出强调党内监督必须把纪律挺在前面 |
一、党内监督必须把纪律挺在前面 |
二、运用监督执纪“四种形态” |
第三节 突出强调尊崇党章、依规治党 |
一、将党章作为党内监督的最高法规 |
二、将《条例》作为党内监督的最高准则 |
第四节 突出强调发挥巡视制度监督的作用 |
一、首次指明巡视的重要地位和作用 |
二、把巡视作为党内监督的战略性制度安排 |
第五节 突出强调信任激励与严格监督相结合 |
一、实行全方位的严格监督 |
二、建立健全容错纠错机制 |
第五章 习近平关于党内监督重要论述的现实价值 |
第一节 马克思主义党内监督理论中国化的最新成果 |
一、把强化党内监督作为党的建设的重要基础性工程 |
二、把党内监督的重点放在对权力运行的制约和监督上 |
三、充分发挥党内监督的制度优势 |
四、积极探索强化党内监督的有效途径 |
第二节 中共十八大以来党内监督新实践的经验总结与行动指南 |
一、马克思主义党内监督理论与新时代党内监督实际相结合的产物 |
二、中共十八以来党内监督实践的经验总结 |
三、指导新时代党内监督实践的行动指南 |
第三节 习近平治国理政实践经验的总结与提升 |
一、推进党的建设新的伟大工程的重要抓手 |
二、打造风清气正的党内政治生态的制度保障 |
第四节 有利于解决党内监督存在的问题并取得显着成效 |
一、党内监督存在着一些突出矛盾和问题 |
二、指明解决方法并使监督的制度优势充分释放出来 |
第五节 有利于全面从严治党战略部署的贯彻落实 |
一、党内监督是推进全面从严治党的战略手段 |
二、党内监督是全面从严治党的重要内容 |
三、党内监督是全面从严治党的坚强保障 |
第六节 有利于加强党的先进性和纯洁性建设 |
一、加强党内监督是永葆党的先进性和纯洁性建设的重要保障 |
二、加强党内监督是加强党的先进性和纯洁性建设的必然要求 |
三、加强党内监督是保持党的先进性和纯洁性的有力保证 |
结语 |
参考文献 |
(10)习近平依法治军思想探析(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究意义 |
1.1.1 理论意义 |
1.1.2 实践意义 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 研究不足之处 |
1.3 概念界定 |
1.3.1 法治 |
1.3.2 依法治军 |
1.3.3 习近平依法治军思想 |
1.4 研究设计 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 创新点 |
第二章 习近平依法治军思想的提出背景和发展历程 |
2.1 习近平依法治军思想的提出背景 |
2.1.1 理论渊源 |
2.1.2 现实依据 |
2.1.3 个人因素 |
2.2 习近平依法治军思想的发展历程 |
2.2.1 基本形成 |
2.2.2 丰富发展 |
第三章 习近平依法治军思想的主要内容和鲜明特色 |
3.1 习近平依法治军思想的主要内容 |
3.1.1 关于依法治军战略地位思想 |
3.1.2 关于依法治军主要目标思想 |
3.1.3 关于依法治军基本原则思想 |
3.1.4 关于依法治军要求举措思想 |
3.2 习近平依法治军思想的鲜明特色 |
3.2.1 深厚的传承性 |
3.2.2 浓郁的时代性 |
3.2.3 强烈的实践性 |
第四章 习近平依法治军思想的理论价值和现实意义 |
4.1 习近平依法治军思想的理论价值 |
4.1.1 马克思主义依法治军思想的重大发展 |
4.1.2 新时代全面推进依法治军、从严治军的科学指南 |
4.1.3 对世界其他国家国防与军队法治建设具有理论借鉴 |
4.2 习近平依法治军思想的现实意义 |
4.2.1 听党指挥的坚强保证 |
4.2.2 能打胜仗的重要基石 |
4.2.3 作风优良的有力保障 |
结束语 |
致谢 |
参考文献 |
作者在学期间取得的学术成果 |
四、用最新理论成果指导纪检队伍作风建设(论文参考文献)
- [1]十八大以来党内集中教育活动及经验研究[D]. 郑深源. 广西师范大学, 2021(12)
- [2]习近平在创立习近平新时代中国特色社会主义思想中的贡献研究[D]. 谢佳. 广西大学, 2020(07)
- [3]十八大以来习近平关于党的政治纪律重要论述研究[D]. 高峰. 广西大学, 2020(07)
- [4]新时代中国共产党政治纪律建设研究[D]. 张丽丽. 东北师范大学, 2020(07)
- [5]十八大以来中国共产党强化党内监督研究[D]. 李堃. 福建师范大学, 2020(12)
- [6]全面从严治党背景下党的纪律建设研究[D]. 王林鹏. 西南石油大学, 2019(06)
- [7]当代中国共产党从严治党思想研究[D]. 陈国平. 北京交通大学, 2018(01)
- [8]建国以来中国共产党纪律检查制度建设的历史考察[D]. 楚帅. 湖南师范大学, 2018(11)
- [9]习近平关于党内监督的重要论述研究[D]. 刘忠耿. 湖南师范大学, 2018(11)
- [10]习近平依法治军思想探析[D]. 饶琨. 国防科技大学, 2018(02)
标签:政治论文; 党内监督论文; 从严治党论文; 党的纪律是维护党的集中统一论文; 党的纪律论文;