小学美术教育现状调查问卷

小学美术教育现状调查问卷

问:小学美术课调查问卷
  1. 答:兴华小学双语课调查问卷(二)
    转自:兴华小学 时间:2005年10月12日15:58
    同学们,学校的双语美术课已经开设了三个月了。在这三个月中,你一定学到了很多知识吧?你是不是更喜欢美术也更喜欢英语了呢?下面请你在1~6小题题前的括号内填入你的答案。
    ( )1、现在你喜欢双语美术课吗?
    A喜欢 B一般 C不喜欢
    ( )2、你喜欢双语美术老师吗?
    A喜欢 B一般 C不喜欢
    ( )3、上过了双语美术课,你所使用的美术用具中,你会说几个——铅笔,彩笔,格尺,橡皮,纸,蜡笔,橡皮泥等。
    A不会 B 1~3个 C 4~5个 D 6~7个
    ( )4、现在美术课上所作的事情,你会用英语说几个——画让旁亏画,勾边,涂色,设计,团一团,捏一捏等。
    A不会 B 1~2个 C 3~4个 D 5~6个
    ( )5、现在你会用英语评价别人的画吗——很干净,很漂亮,很可爱,一般,我喜欢,我不喜欢等。
    A不会 B 1~2个 C 3~4个 D 5~6个
    ( )6、现在你会用英语介绍自己的画吗?
    A没问题 B 还可以 C会一点儿 D不会
    ( )7、美术课上,你坦神还有什么收获呢?想一想,写下启信来。
    你参考一下
  2. 答:调查问卷内容
    一、你对上美术课感兴趣吗?
    1、非常感兴趣
    2、感兴趣陵卜
    3、兴趣一般
    4、不感兴趣
    调查问卷分析
    对美术课感兴趣的学生占大多数。喜欢形象、色彩,上课没有压力,可以学会画画。要正确引导他们。对不喜欢的原因,找出对策,激发学习兴趣。
    调查问卷内容
    二、你对美术课有那些意见?
    1、美术设施不理想
    2、书上的内容不理想
    3、老师的教法不理想
    4、其它
    调查问卷分析
    改进美术设施,教学内容和学生实际相结合,突出本土色彩。教师要钻研教材,改进教法,调动学生的积极性。
    调查问卷内容
    三、你对美术课不感兴趣的原因
    (1) 先天美术条件不好
    (2) 对美术芦嫌课不重视
    (3) 美术技能较差自我放弃
    (4) 其它
    调查问卷分析
    让课堂能培养学生对各种美术形式美的体验。教师应充满爱心,一视同仁,给每个尺哗穗学生以关心和帮助。
    调查问卷内容
    四、学习美术你喜欢哪种方式?
    1、听老师讲——被动的学习
    2、自学—— 自主的学习
    3、和他人合作学习
    4、和老师同学一起学习
    调查问卷分析
    学生根据自己的情况选择了不同的学习方式,最感兴趣的是和他人合作学习,在教学中要多尝试交往教学。
  3. 答:里头有哦,我找了好久才找戚指到的,一定高源配不要辜负我一番好意哦!是裂薯范本的.
  4. 答:1、喜不喜欢扰敬美术?
    2、喜欢档仿美术课的原因?
    3、老师缓蠢慎讲得怎样?
    .........
    上次刚刚考过。
  5. 答:给你个范本,你看一毕派拦下,也许手胡有羡誉用!
问:小学美术教研课题有哪些
  1. 答:01、我区中小学美术教育现状的调查
    02、审美教育的作用、途径、内容、形式的探索
    03、美术教育与的关系的研究
    04、中小学美术教育相互帆纤饥衔接的研究
    05、构建中小学美术 创新教育模式的的思考和实践
    06、在中小学美术教育中,培养学生创新意识(持久的兴趣、想象力、形象思能力、培养个性)的研究
    07、在美术教学中如何培养没有艺术天赋学生的实践与探索
    08、任何培养和态返提高学生的美术涵养的研究
    09、在欣赏教学中加强学生情感体验的研究
    10、目前学校美术教育中普遍存在的问题及其对策
问:在目前,我国小学美术教育现状是什么样的?
  1. 答:在过去,我国普遍的教育都是应试教育,学生在学校大部分的时间都是在枯燥无味的教材中学习书面知识,让他们很无聊,他们只能在课本上学习知识,没有时间或者说档没山很少有时间去参加课外活动。更不要说让小学生去发展自己的兴趣爱好了,如果不是的下发,恐怕他们还在枯燥无味的教材之下读书。
    国内小学美术教育现状
    在过去填鸭式教育中,音体美这三门科目不被重视,似乎是一块鸡肋。因为无论是家长还是老师都认为小学生都应该以学习为重点,如果小学不能打好基础就无法顺利进入好的初中。所以很长一段时间内,国内的小学美术教育都不被重视。总的来说发展并不是很乐观,但其实美术课对小学生们来说是一节喜爱的课程,美术课给他们提供了一个发挥和发察孙展的空间。如今双减政策和课后5+2同时落地,现在音体美课程已经逐渐受到重视。每天晚放学两个小时,让孩子在校内体验手工、声乐的乐趣。
    农村缺少专业美术老师
    其实如果不是双减政策和课后5+2的落地,农村小学很少有美术教育。不仅仅是美术教育,音体美这三门课程在农村根本不受到重视,更没有发展可言。城市小学和农村小学差距行中很大,并不只是在基础设施上。师资力量也有很大的差距,或许在双减之前城市小学有美术课程。农村小学的美术教育需要加强教师队伍的培养,这就要在师范类美术专业上加强建设。希望越来越多的美术老师加入乡村教师队伍。
    教育要随着社会的发展不断变化,这样才能更贴合实际进行教学,希望越来越多的师范美术生可以加入农村小学,为小学生提供创造性,重视每个学生的创新精神培养帮助学生学会运用美术,提高自身美学。
  2. 答:我国小学美术教育现状是非常好的,并且也引起了每个学校的重视,可以说真的是有着很好的前景。
  3. 答:小学美术教育现状还是很不错的,现在在小学当中也开展了很多的美术课,而且也有很多人喜欢。
  4. 答:现在的教育现状还是非常不错的,而且非常的支持小学美术,同时也会有更多的成长,更多的好处。
小学美术教育现状调查问卷
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