问：学习《国旗法》的心得体会1000字
- 答：创作思路：首先详细介绍一下国旗的构成，然后阐述一下通过学习《国旗法》明白了什么样的道理等等。
正文：
国旗是国家的象征，国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。
这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国***，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的、农民阶级、城市小资产阶级和。在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国***领导下的全国人民大团结。
1990年10月1日起施行《》。国旗法规定，举行时，在国旗薯禅升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。升降国凳滑旗时，数粗尘要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。
如今，极少部分的人能在国旗升起来时，肃立致敬、行注目礼，直到国旗升至杆顶。绝大部分的人经常是眼光淡扫，漠然走过。有些国家机关和怕麻烦、图省事，只见国旗“早晨升起”，不见“傍晚降下”，甚至一升起就任凭国旗经受风吹日晒雨淋，即使褪色、破损也不更换。类似行为不仅有损国旗的权威，更严重违反了国旗法相关规定，必须制止和纠正。
通过学习《国旗法》，让我更深刻的了解国旗，进一步提高了我对国旗意识和国家观念。
问：国旗保护法
- 答：法律分析：《中华人民共和国国旗法》是为维护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强公民轮镇运的国家观念，弘扬爱国主义精神而制定的，其明确规定，不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。
法律依据：《中华人民共和国国旗法》第一条为了维腊梁护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法旅搭，制定本法。
第十九条不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。不得随意丢弃国旗。破损、污损、褪色或者不合规格的国旗应当按照国家有关规定收回、处置。大型群众性活动结束后，活动主办方应当收回或者妥善处置活动现场使用的国旗。
问：读《中华人民共和国国旗法》后感
- 答：今天，我们学习了《国旗法》，某老师首先深情地读了一遍课文，并进行了详细的讲解，使我们对我国的国旗知识告樱有了更深更细的了解。
国旗是国家的标志，代表国家的主权和尊严，是中华人民共和国的象征和标志。为了维护我国国家的主权和尊严，增强我国人民的国家观念和爱国意识，加强爱国主义教育，制定了《国旗法》，这对于完善国旗方面的法律规定，是非常必要的。中华人民共和国国旗是五星红旗，旗上的五颗五角星及其锋梁相互关系象征***领导下的革命人民大团结。四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
同时我们也懂得了无论是日常生活还是重大活动，一定银友运要爱护和尊重国旗，而且绝不允许任何人对她的不尊重和污辱。
“起来！不愿做奴隶的人们……！”庄严的国歌在早晨的操场上响起，我们全校的学生，穿着统一的校服站在国旗下，看着国旗冉冉升起，我看着国旗升起时心中不禁思潮起伏：今天我们是祖国的花朵，明天我们就是祖国的栋梁，让我们好好学习吧，让我们鲜红的国旗永远飘扬在祖国的蓝天上！ - 答：国旗代表着一个国家的尊严，渣陆消一个国家的形如知象。国悉雹家法机关根据民意把国旗立法，更能体现国人的尊严，更能搞高全国人民的凝聚力。让我们大家都来爱护国旗，保护国旗。神圣的国旗不容沾污！
- 答：国旗代表着一个国家的尊严，一个国家的形象。国家法机关根据民意把国旗立法型配，更能体现国人的尊严，更能迟轿搞高全国人民的凝聚力。让我们大家都来爱护国旗，卜旦指保护国旗。神圣的国旗不容沾污！
- 答：国旗代表着国家的象征，反复调整和修改中华人民共和国国旗法，说明国家特别重视国家的荣誉
