问：任务型教学法在英语教学中的应用是什么？
- 答：任务型教学法在英语教学中的应用：高校将任务型教学法应用到英语教学之中，英语教师唯敏对英语学习者进行引导，使其在课堂教学中完成任务，在此过程中，理解英语语言，同时掌握英语语言的运用方法，是一种非常有效的语言教学法。
教师为学生布置一定的任务，学生在完成任务的过程中，积极开展有意义的交流，在交流过程中提高学生应用英语语言的能力。
任务型教学法对传统哑巴式英语教学进行了彻底改变。很长时间以来，国内从小学阶段开始，一直到高等教育阶段，英语教学普遍存在哑巴式教学的问题。
很多学生会答卷、会考试会做题，但却不能将英语知识灵活应用到实际之中，这一点，可以说是传统英语教学模式下的严重弊端。任务教学法对传统哑巴式英语教学进行了彻底指桥枝改变，有效解决了一直困扰语言教学的难题。
学习者为了将教师布置的任务高质量地完成，必须要实施有意义的语言表述:教师对相应的生活情景进行设置为学生提供练习与使用的环境基础。
学生对英语进行学习的过程中，可以感受到学消塌有所用以及用有所说，传统式哑巴教学得到改变，英语课堂的教学质量也将得到提升，这就为高校复合型、实践型人才的培养奠定了重要基础。
问：任务型教学法英语是什么？
- 答：任务型教学法是指通过设计任务情境提高初中英语的教学效果。
在英语任务型教学课堂中，教师应当积极引导学生参与课堂模镇任务，通过设计任务场景，使学生在课堂上营造新鲜的情境氛围中积极参与课旦圆粗堂任务教学，提高学生学习的热情，提高学习英语的兴趣。
做法
首先在英语课堂中我们应当选取学生比较感兴趣的任务进行情境设计，使学生能够主动融入创设的情境之中，从而达到提高教学质量的目的。
例如，在英语课堂教学中，让学生完成用英文扮演腔源对话的任务。学生们根据自己的兴趣，选择当前初中学生比较喜欢的电影，选择其中出色的英语对白，让学生分和对话。
通过完成这项任务的过程，不仅能够提高学生学习英语的兴趣，还可以提高学生的英语口语应用能力和听说能力。
问：英语任务型教学的研究论文参考文献
- 答：英语任务型教学的研究论文参考文献宽竖
参考文献：
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