问：怎样写家庭环境分析报告？
- 答：可以分别从以下几点写：
1、家庭环境，比如家里几口人，父母做什么工作及工作和生活状态。
2、学校环境，比如老师们的教学评估薯磨，备课，授课情况，精神面貌及关心学生在校生活。
3、社会环境，可从身边的朋友，及经常去的场所来分析。
学校环境比如：
1、学校的影响力不太高，人们对学校的认识有一定的偏差。
2、由于学历层次的要求，学校教育注重对学生液喊实践能力的培养
四、社会环境：就业形势、就业政策、竞争对手、职业环境（行业）、职业、工作前景、地域等。
五、职业定位比如：内部环境和外部环境的优势、劣势等。
六、计划实施
七、结束语
好的家庭环境会让孩子的成长如鱼得水，而不好的家庭环境则会大大阻碍孩子的成长。下面是葬送孩子成长的不良环境，爸爸妈妈闹手野一定要尽量避免。
问：家庭情况报告怎么写
- 答：1、家庭情况主要填写配偶、子女、父母情况。
2、填写时，称谓、姓名、年龄、政治面貌、工作单位及职务要填写准确。尚在读书的家庭成员应标明学校，如“重庆大学学生”。没有工作单位的家庭成员应标明居住地，具体到乡镇（街道），如“重庆市荣昌自治敬雀埋县中和街道居民”。
3、家庭成员中有在国（境）外学习、工作、定居的，其所在院校、工作单位及职务、定居地点，应全部如实填写。家庭成员中凡加入外国国籍或持有外国永久居留证（长期居留权）的必须注明。家庭成员中岁渣已去世的，应在原工亮蚂作单位及职务或居住地后加括号注明。
问：姓廖的调查报告。。作文450
- 答：1、出自己姓，为上古时期廖叔安之后裔。相传帝颛顼有个后裔叫叔安，夏时，因封于廖国，故称廖叔安，其后代以国为氏，称廖氏。
2、出自姬姓，为周文王之子伯廖之后裔。周文王有个儿子叫伯廖，因受封于廖，其野蠢后裔也有以廖为氏，称廖氏。这支廖氏，望出巨鹿。
3、出自偃姓，尧、舜的贤臣皋陶的后裔夏时受封于蓼而得姓。楚穆王四年灭英、六二国，其后子孙有以国为氏；或以姓为氏，即廖氏。
4、为缪、颜二姓所改。缪、颜二姓皆皇帝所赐，殷纣王执政时，残酷无道，缪、颜二姓有隐居于黄河西北，改姓为廖。 廖姓是当今中国姓氏排行颂码陪第六十六位的大姓，人口较多，约占全国汉族人口的百分模卖之零点三四。
